El patio escolar y la geografía del espacio: un análisis iconográfico desde la perspectiva de género

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Claudia Ivonne Hernández Ramírez
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2024
Soggetti:	Educación desigualdad convivencia socialización División sexual territorialización
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