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  • Acceso a material didáctico digital e integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación durante el confinamiento por Covid 19 en estudiantes con discapacidad visual del departamento peruano de Puno
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Acceso a material didáctico digital e integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación durante el confinamiento por Covid 19 en estudiantes con discapacidad visual del departamento peruano de Puno

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Julissa Torres Acurio
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2024
Subjects:
Educación
TIC
enseñanza
aprendizaje
Material didáctico
discapacidad visual
Online Access:
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https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB34-386

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