El dolor social en la escuela. Un análisis de las percepciones estudiantiles sobre los procesos de reparación

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Carina V. Kaplan
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2024
Sujets:	Educación escuela jóvenes estudiantes Experiencias emocionales tramitación del dolor social comunicación de las emociones
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