Ciudadanía digital y jóvenes. Demandas, formatos y dinámicas participativas en entornos virtuales en escuelas preuniversitarias de la Ciudad de Buenos Aires (2020-2021)
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2024
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| _version_ | 1876462737840668672 |
|---|---|
| author | Estefanía Otero |
| author_facet | Estefanía Otero |
| contents | Ciudadanía digital y jóvenes. Demandas, formatos y dinámicas participativas en entornos virtuales en escuelas preuniversitarias de la Ciudad de Buenos Aires (2020-2021) Estefanía Otero Educación Pandemia redes sociales ciudadanía digital movimiento estudiantil En este trabajo se realiza un análisis de las iniciativas y acciones estudiantiles de tres escuelas preuniversitarias de la Universidad de Buenos Aires, a través de la red social Instagram de sus respectivos centros de estudiantes. Desde la perspectiva metodológica de la etnografía digital, y a partir de categorías propias de los campos de juventudes y movimiento estudiantil en general -y de ciudadanía digital en particular-, se reconstruyen los formatos, contenidos, actividades y demandas expresadas por los estudiantes en entornos virtuales durante 2020 y 2021. 2024 artículo científico 2313-9927 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384576201003 https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201003/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201003/384576201003.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201003/movil https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB34-404 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3845 Espacios en blanco. Serie indagaciones application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Espacios en blanco. Serie indagaciones (Argentina) Num.34 Vol.2 |
| format | Artículo científico |
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| publishDate | 2024 |
| publisher | Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires |
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