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Bibliographic Details
Main Author: Estefanía Otero
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2024
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384576201003
https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201003/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201003/html/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201003/384576201003.epub
https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201003/movil
https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB34-404
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Table of Contents:
  • Ciudadanía digital y jóvenes. Demandas, formatos y dinámicas participativas en entornos virtuales en escuelas preuniversitarias de la Ciudad de Buenos Aires (2020-2021) Estefanía Otero Educación Pandemia redes sociales ciudadanía digital movimiento estudiantil En este trabajo se realiza un análisis de las iniciativas y acciones estudiantiles de tres escuelas preuniversitarias de la Universidad de Buenos Aires, a través de la red social Instagram de sus respectivos centros de estudiantes. Desde la perspectiva metodológica de la etnografía digital, y a partir de categorías propias de los campos de juventudes y movimiento estudiantil en general -y de ciudadanía digital en particular-, se reconstruyen los formatos, contenidos, actividades y demandas expresadas por los estudiantes en entornos virtuales durante 2020 y 2021. 2024 artículo científico 2313-9927 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384576201003 https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201003/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201003/384576201003.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201003/movil https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB34-404 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3845 Espacios en blanco. Serie indagaciones application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Espacios en blanco. Serie indagaciones (Argentina) Num.34 Vol.2