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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2024
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384576201009 https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201009/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201009/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201009/384576201009.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201009/movil https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB34-410 |
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Table of Contents:
- Una mirada socioeducativa de las políticas públicas: El programa Volvé a la escuela en Chaco, Argentina Patricia Malena Delgado Maia Milena Acuña Jorge Samuel Salas José Santiago Sánchez Educación pandemia revinculación escolar Programas socioeducativos implementación de políticas El artículo describe y analiza la implementación del programa nacional “Volvé a la Escuela” en la provincia de Chaco durante el año 2022. Para ello se basa en datos emergentes del análisis de normativas nacionales y provinciales, informes de seguimiento elaborados por el equipo técnico jurisdiccional y relatos de informantes claves que participaron en su implementación. La hipótesis que ordena este trabajo sugiere que la forma de implementar esta política socioeducativa estaría interfiriendo en las posibilidades de alcanzar su objetivo de institucionalizar propuestas pedagógicas basadas en un enfoque socioeducativo. Debido a la transitoriedad de los recursos y actividades que pone en juego el programa, y a su desarrollo en forma yuxtapuesta con las estructuras que organizan el funcionamiento del ministerio y el trabajo escolar, no sería el instrumento de política pública adecuado para generar cambios profundos y duraderos en la experiencia escolar. 2024 artículo científico 2313-9927 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384576201009 https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201009/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201009/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201009/384576201009.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201009/movil https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB34-410 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3845 Espacios en blanco. Serie indagaciones application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Espacios en blanco. Serie indagaciones (Argentina) Num.34 Vol.2