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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2024
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384576201011 https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201011/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201011/384576201011.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201011/movil https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB34-417 |
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Table des matières:
- Proyectos de letramento: lectura y escritura en las prácticas sociales de adultos y adultos mayores en el Pôr do Sol-Ceilândia (Distrito Federal) Marli Vieira Lins de Assis Guilherme Veiga Rios Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva Educación jóvenes derecho educación participación social Proyecto de letramento El estudio “Letramento e Identidades Sociales: una propuesta etnográfica crítica para la lectura y la escritura para (y con) adultos y adultos mayores en el Pôr do Sol-Ceilândia (DF)” fue realizado entre 2015 y 2017, considerando las demandas sociales de lectura y escritura de los residentes de esta región Administrativa de Brasilia. Durante la búsqueda, se utilizaron diversos instrumentos de investigación tales como: entrevistas semiestructuradas, notas de campo, grupos focales y observaciones a participantes. Para ayudarnos en el análisis, recurrimos a Street (1984), Kleiman (1995, 2012), Ríos (1998), Barton y Hamilton (1998), Gee (2000) y Soares y Pedroso (2016). Se observó al final del proyecto que el proceso de letramento se consolidó, pues todos los participantes estaban alfabetizados y ya eran capaces de realizar diversas actividades en su vida diaria, además de participación social, mayor autonomía en sus actividades diarias y una reconstrucción de sus identidades sociales. 2024 artículo científico 2313-9927 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384576201011 https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201011/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201011/384576201011.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201011/movil https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB34-417 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3845 Espacios en blanco. Serie indagaciones application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Espacios en blanco. Serie indagaciones (Argentina) Num.34 Vol.2