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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384578738009 https://www.redalyc.org/journal/3845/384578738009/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384578738009/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384578738009/384578738009.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384578738009/movil https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB34-425 |
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Table of Contents:
- Educación y solidaridad en el pensamiento de Juan Carlos Tedesco (1992-2009) Hernán Mariano Amar Educación nuevo capitalismo Juan Carlos Tedesco aprender a vivir juntos educación para la solidaridad En este artículo se analiza uno de los temas recurrentes de Juan Carlos Tedesco en los años noventa y la primera década del dos mil: la educación en/para la solidaridad. Para ello, se adoptó como estrategia metodológica el enfoque cualitativo y el análisis interpretativo de algunas de sus publicaciones y textos inéditos elaborados entre 1992 y 2009. Esos materiales fueron indagados desde el prisma de una ciencia social histórica: esto es, como el producto no sólo de unas condiciones históricas, políticas y sociales generales, sino también de unos conflictos y acuerdos intelectuales entre los agentes e instituciones que luchan por instaurar, mediante sus tomas de posición, un punto de vista legítimo sobre el Estado, la educación y la sociedad en el campo educativo. Entre otros hallazgos se muestra que Tedesco consideraba que “vivir juntos” ya no era una consecuencia lógica y necesaria en el “nuevo capitalismo”: prueba de ello, decía, era la creciente exclusión social. A su juicio, la enseñanza de valores como la solidaridad debía formar parte de un trabajo pedagógico y de una política educativa dirigida a “aprender a vivir juntos” y a construir sociedades más justas. 2025 artículo científico 2313-9927 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384578738009 https://www.redalyc.org/journal/3845/384578738009/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384578738009/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384578738009/384578738009.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384578738009/movil https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB34-425 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3845 Espacios en blanco. Serie indagaciones application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Espacios en blanco. Serie indagaciones (Argentina) Num.35 Vol.1