Problemáticas sobre la inclusión de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la educación superior a partir de la recuperación de la democracia. Una mirada histórica.

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Walter Marcelo Campi
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2025
Sujets:	Educación brecha digital modelo híbrido educación superior políticas educativas Tecnologías de la Información y Comunicación
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