Skip to content
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Necesidad de cierre cognitivo y aprendizaje: ausencias en la investigación y direcciones futuras
Cover Image

Necesidad de cierre cognitivo y aprendizaje: ausencias en la investigación y direcciones futuras

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Maximiliano Luis Leiva
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2026
Subjects:
Educación
emociones
prejuicio
aprendizaje
comprensión del discurso
Necesidad de cierre cognitivo
Online Access:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384581402004
https://www.redalyc.org/journal/3845/384581402004/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384581402004/html/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384581402004/384581402004.epub
https://www.redalyc.org/journal/3845/384581402004/movil

Similar Items

  • Historia de un Plan: Enseñar y aprender sobre el envejecimiento en el nivel educativo secundario
    by: Mariana Cataldi
    Published: (2021)
  • Las estrategias didácticas activas en el aprendizaje de la resolución de problemas de química. Influencia del estilo cognitivo del estudiante
    by: Gladys Elena Hurtado Osorio
    Published: (2016)
  • Conservadurismo político y rigidez cognitiva en una muestra de estudiantes y egresados universitarios de la ciudad de Lima
    by: JAN MARC RROTTENBACHER DE ROJAS
    Published: (2012)
  • Racismo, memes, chistes y literatura de Marvel Moreno: ¿por qué somos racistas?
    by: Alexander ORTEGA-MARIN
    Published: (2024)
  • La evaluación del desempeño cognitivo de los escolares primarios en la comprensión de problemas aritméticos
    by: Karel Pérez Ariza
    Published: (2021)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 387,319© 2026 Universidad del Mar