Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Sociedad Argentina de Historia de la Educación
2023
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384777410002 https://www.redalyc.org/journal/3847/384777410002/ https://www.redalyc.org/journal/3847/384777410002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3847/384777410002/384777410002.epub https://www.redalyc.org/journal/3847/384777410002/movil https://doi.org/10.51438/2313-9277.2023.24.2.e002 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Table des matières:
- Comentarios en dos tiempos para introducir un dossier sobre 40 años de democracia en Argentina (scriptum y postscriptum en tiempos electorales) Ana Diamant Natalia García Educación 2023 editorial 2313-9277 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384777410002 https://www.redalyc.org/journal/3847/384777410002/ https://www.redalyc.org/journal/3847/384777410002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3847/384777410002/384777410002.epub https://www.redalyc.org/journal/3847/384777410002/movil https://doi.org/10.51438/2313-9277.2023.24.2.e002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3847 Anuario de Historia de la Educación application/pdf Sociedad Argentina de Historia de la Educación Anuario de Historia de la Educación (Argentina) Num.2 Vol.24