Buchumschlag

Camino al Centenario del Doctorado en Ciencias de la Educación (UNLP)

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Daniela Casi
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Sociedad Argentina de Historia de la Educación 2019
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Pensar la Educación Sexual Integral en el nivel primario bonaerense desde las experiencias y relatos de los equipos gestión
von: Daniela Belén Casi
Veröffentlicht: (2022)

Acreditación de Alta Calidad al Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación
von: Bertha Ramos Holguín
Veröffentlicht: (2024)

Cien años del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata
von: Myriam Southwell
Veröffentlicht: (2019)

20 años de Gimnasia Artística en la UNLP. Profesorado en Educación Física. FaHCE
von: Verónica E. Patow
Veröffentlicht: (2022)

Reseña de "Pensar la educación: anuario del Doctorado en Educación 2006"
von: Leonor Alonso
Veröffentlicht: (2008)

Presentación de Publicaciones Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Doctorado en Ciencias de la Educación, Grupos HISULA – ILAC.
von:
Veröffentlicht: (2015)

Entre el cuerpo y Amavet: Planes y programas en Educación Física. El Profesorado y Licenciatura en Educación Física UNLP- FaHCE
von: Bárbara S Visciglia
Veröffentlicht: (2022)

Diseño de un weblog dirigido al curso “Energías Limpias” del Doctorado en Educación Ambiental de la UPEL
von: Caritza M. León O.
Veröffentlicht: (2018)

Estrategias de enseñanza en las materias vinculadas a la salud de las Carreras de Educación Física de la FaHCE-UNLP
von: Sofía Gárgano
Veröffentlicht: (2019)

Reseña de Anabella Gorza y Adriana Valobra (Editoras), (2018) Género y Derechos Humanos. Una propuesta pedagógica para el aula de Ciencias Sociales, La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP), 171 páginas.
von:
Veröffentlicht: (2020)

Discurso de Zapata al recibir el Doctorado Honoris Causa
von: Pedro León Zapata
Veröffentlicht: (2002)

Los investigadores y la creatividad teórica en el Doctorado en Ciencias Pedagógicas
von: Martín Martín Cala
Veröffentlicht: (2005)

Alternativa Pedagógica para la Educación bioética en el proceso de formación moral de los estudiantes de la Carrera Licenciatura en Educación, en el área de Ciencias Naturales. (Tesis de Doctorado)
von: Daima Rosa Guerra Harriette
Veröffentlicht: (2020)

Las Características de la Comprensión de la Filosofía en Estudiantes de un Doctorado en Educación
von: Fernando González Luna Doctor en Educación.
Veröffentlicht: (2024)

Declaración del tercer encuentro de Doctorados nacionales en Educación celebrado el 21 y 22 de mayo del 2008
von:
Veröffentlicht: (2008)

8° Pasantía Académica Grupal del Doctorado Ciencias de la Educación, CADE-Uptc, en la Universidad Pablo de Olavide. UPO, Sevilla. 3 de junio a 3 de julio de 2023
von: Diana Carolina Pulido Huertas
Veröffentlicht: (2023)

Doctorado en Ciencias Ambientales
von:

Educación, derechos humanos, política y ciudadanía. Documento de fundamentación de una línea de investigación del Doctorado en Educación de la Universidad Santo Tomás
von: Mauricio Montoya Londoño
Veröffentlicht: (2011)

El Doctorado de Educación Ambiental de la UPEL (IPC-IPMJMSM): por qué, para qué y cómo
von: Margarita García T.
Veröffentlicht: (2008)

Organismos Internacionales y Políticas en Educación Superior: su aporte al campo de estudios de la educación superior y a la construcción de políticas públicas
von: Daniela Perrotta
Veröffentlicht: (2015)

Conferencia Magistral al recibir el Doctorado Honoris Causa de la Universidad Autónoma Metropolitana (22 de febrero de 2007)
von: Pablo Latapí sarre
Veröffentlicht: (2007)

El Desarrollo de la Educación por la Paz: un Camino de Obstáculos y Oportunidades
von: M. Eugenia Ramos Pérez
Veröffentlicht: (2003)

Caminos de la investigación educativa
von: Fuenlabrada Irma
Veröffentlicht: (1996)

Congreso Internacional de Educación en Ciencias
von:
Veröffentlicht: (2008)

Concepción pedagógica de formación ambiental desde la extensión universitaria. (Tesis de Doctorado)
von: Lizzet Debora García-Corona
Veröffentlicht: (2020)

LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: ESTRATEGIAS DE ABORDAJE. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO AULA CAVILA UNLP
von: Alejandro Gonzalez Principe
Veröffentlicht: (2009)

EDITORIAL. Caminos a ninguna parte
von:
Veröffentlicht: (2005)

Doctorado en Ciencias Sociales Mención Gerencia
von:
Veröffentlicht: (2003)

Caminos de extensión en Educación Secundaria y Superior: prácticas concretas, balance y reflexiones de docentes universitarios
von: María Acosta
Veröffentlicht: (2019)

La potenciación de la creatividad científica del investigador desde la labor del tutor en la Maestría y el Doctorado.
von: Martín Martín Cala
Veröffentlicht: (2007)

Debates sobre Tecnología y Educación: Caminos contemporáneos y conversaciones pendientes
von: Linda Castañeda
Veröffentlicht: (2019)

Reseña de "XIV Encuentro Nacional de Educación en Ciencias: Educación en Ciencias para el Trabajo, el Ócio y la Ciudadania"
von: Laurinda Leite
Veröffentlicht: (2011)

Transferencia de Conocimiento en el Doctorado en Diseño de la FAD UAEMéx
von: Angie Mercedes Alquicira Salazar
Veröffentlicht: (2025)

Educar la mirada III. Cultura Visual y Educación
von: Daniela Gutiérrez
Veröffentlicht: (2008)

Las Discusiones Educacionales en el Chile del Centenario
von: Andrés Donoso Romo
Veröffentlicht: (2010)

Impacto de la Maestría en Ciencias de la Educación. Una experiencia del grupo provincial de Calidad de la Educación
von: Norma Gómez-Iribar
Veröffentlicht: (2012)

Reseña de "Revista Borrador. Centenario del cine" de Consejería de Educación y Ciencia
von: José Ignacio Aguaded Gómez
Veröffentlicht: (1997)

Desarrollismo y Humanismo con visión socio-crítica: tendencias pedagógicas en pugna en la Educación Física Argentina del nivel inicial
von: Daniela Mansi
Veröffentlicht: (2019)

Estado, políticas y universidad: una mirada sobre los actores universitarios, sus estrategias e intereses. El proceso de implementación del Programa FOMEC en la UNLP
von: DANIELA ATAIRO
Veröffentlicht: (2011)

Discursos sobre las infancias en la formación docente universitaria de Educación Física (1964-1983)
von: Daniela Mansi
Veröffentlicht: (2023)