La reconfiguración de la educación secundaria a partir de la posguerra: de la elite a las masas. Una introducción
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Felicitas Acosta |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Sociedad Argentina de Historia de la Educación
2024
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Re-configuración de la escuela secundaria frente al ingreso masivo de jóvenes de sectores populares
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2009)
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2009)
El Estado en la configuración de la escuela secundaria desde una perspectiva de internacionalización: una mirada desde la Enquête Naón de 1909 en Argentina y la Enquête sur l'enseignement secondaire de 1899 en Francia
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2014)
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2014)
Educación secundaria en perspectiva comparada: aportes para pensar una agenda de cambio en los países del Cono Sur
von: Felicitas María Acosta
Veröffentlicht: (2013)
von: Felicitas María Acosta
Veröffentlicht: (2013)
La Formación en Competencias para la Gestión de la Política Educativa: un Desafío para la Educación Superior en América Latina
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2006)
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2006)
International Standing Conference for the History of Education, 33 “State, education and society. New perspectives on an old debate”. Centro Cultural Universitario Bicentenario de la UNSLP, 26 al 29 de Julio de 2011, San Luis de Potosí, México.
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2011)
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2011)
Comparación y circulación transnacional en el estudio de la historia de la escolarización moderna
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2026)
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2026)
Escuelas Medias y Sectores Populares: Entre la Eficacia y la Ley, la Moral y la Cultura
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2006)
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2006)
International Standing Conference for the History of Education. 34 ISCHE Internationalisation dans le champ éducatif (18e – 20e siècles)
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2012)
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2012)
ENSEÑAR HISTORIA DE LA EDUCACIÓN: REFLEXIONES EN TORNO DE UNA PROPUESTA
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2017)
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2017)
La reconfiguración de la educación escolarizada
von: Universidad Iberoamericana Ciudad de México
Veröffentlicht: (2020)
von: Universidad Iberoamericana Ciudad de México
Veröffentlicht: (2020)
La reconfiguración de la educación escolarizada
von:
Veröffentlicht: (2020)
von:
Veröffentlicht: (2020)
Una institución sin intención. La sociología en Francia a partir de la posguerra
von: Alain Chenu
Veröffentlicht: (2007)
von: Alain Chenu
Veröffentlicht: (2007)
ESTADO NACIÓN Y ESCUELA SECUNDARIA EN LA ARGENTINA: UNA MIRADA A TRAVÉS DE LOS PLANES DE ESTUDIO DEL COLEGIO NACIONAL
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2022)
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2022)
La educación de las elites: ¿mito o realidad?
von: Virginia Paula Fantoni
Veröffentlicht: (2009)
von: Virginia Paula Fantoni
Veröffentlicht: (2009)
La integración de las TIC en los procesos educativos y organizativos
von: Ana Felicitas Gargallo Castel
Veröffentlicht: (2018)
von: Ana Felicitas Gargallo Castel
Veröffentlicht: (2018)
¿Cuántos jóvenes terminan la educación secundaria en la Argentina? Cómo monitorear las metas de universalización de la educación secundaria
von: MARTÍN GUILLERMO SCASSO
Veröffentlicht: (2018)
von: MARTÍN GUILLERMO SCASSO
Veröffentlicht: (2018)
Reseña de "Mejorar la Escuela. Una introducción a la gestión pedagógica en la educación básica" de Cristina Carriego
von: Mildred C. Meza Chavez
Veröffentlicht: (2006)
von: Mildred C. Meza Chavez
Veröffentlicht: (2006)
Subjetivación docente ante la reconfiguración en educación
von: Enrique Mejía Reyes
Veröffentlicht: (2019)
von: Enrique Mejía Reyes
Veröffentlicht: (2019)
Una respuesta regional a la (in)seguridad alimentaria
von: Felicitas Terreno
Veröffentlicht: (2012)
von: Felicitas Terreno
Veröffentlicht: (2012)
La introducción de la historia de las matemáticas en la enseñanza de los números complejos. Una investigación experimental desempeñada en la educación media
von: Giorgio Tomaso Bagni
Veröffentlicht: (2001)
von: Giorgio Tomaso Bagni
Veröffentlicht: (2001)
La educación ambiental con enfoque integrador. Una experiencia en la formación inicial de profesores de matemática y física
von: Caridad Amado Paula-Acosta
Veröffentlicht: (2019)
von: Caridad Amado Paula-Acosta
Veröffentlicht: (2019)
La evolución de la educación secundaria en Uruguay
von: Germán W. Rama
Veröffentlicht: (2004)
von: Germán W. Rama
Veröffentlicht: (2004)
La enseñanza de la geografía y la educación ambiental en educación secundaria
von: Manuel Alejandro Díaz-Zea
Veröffentlicht: (2026)
von: Manuel Alejandro Díaz-Zea
Veröffentlicht: (2026)
Web 2.0: plataforma para la reconfiguración de la educación en la cibercultura
von: Marcio Roberto De Lima
Veröffentlicht: (2013)
von: Marcio Roberto De Lima
Veröffentlicht: (2013)
Los recursos tecnológicos y la reconfiguración de la educación médica
von: Juan Manuel Muñoz Cano
Veröffentlicht: (2021)
von: Juan Manuel Muñoz Cano
Veröffentlicht: (2021)
La interpelación intelectual a la escuela ante la reconfiguración cultural. El caso de Beatriz Sarlo
von: VERÓNICA TOBEÑA
Veröffentlicht: (2007)
von: VERÓNICA TOBEÑA
Veröffentlicht: (2007)
La política de la libertad en la posguerra europea y la transición española a la democracia
von: Manuel Álvarez Tardío
Veröffentlicht: (2009)
von: Manuel Álvarez Tardío
Veröffentlicht: (2009)
Actitud del docente de educación inicial y primaria ante la inclusión escolar de las personas con discapacidad motora
von: Alicia Acosta
Veröffentlicht: (2014)
von: Alicia Acosta
Veröffentlicht: (2014)
Perentoriedades de los investigadores emergentes: exhortaciones desde la teoría de la educación a modo de introducción
von: José Luis González Geraldo
Veröffentlicht: (2014)
von: José Luis González Geraldo
Veröffentlicht: (2014)
Didácticas de la literatura intercultural en la educación secundaria
von: Katherine Montiel Lugo
Veröffentlicht: (2023)
von: Katherine Montiel Lugo
Veröffentlicht: (2023)
Programa innovador de educación ambiental para la población indígena añú en la Laguna de Sinamaica
von: Cristina Acosta
Veröffentlicht: (2006)
von: Cristina Acosta
Veröffentlicht: (2006)
Análisis histórico de la formación del director zonal a partir de la introducción de la computación en la escuela primaria
von: Kaliane Valera Rodríguez
Veröffentlicht: (2015)
von: Kaliane Valera Rodríguez
Veröffentlicht: (2015)
En la cuerda floja. Riesgo e incertidumbre en las políticas de educación superior en el foxismo
von: Adrián Acosta Silva
Veröffentlicht: (2002)
von: Adrián Acosta Silva
Veröffentlicht: (2002)
La enseñanza de la economía social y solidaria en la educación secundaria de Argentina
von: Verónica Cáceres
Veröffentlicht: (2021)
von: Verónica Cáceres
Veröffentlicht: (2021)
Una experiencia virtual de aprendizaje sobre la educación estocástica inicial con estudiantes costarricenses de secundaria
von: Rodolfo David Fallas-Soto
Veröffentlicht: (2021)
von: Rodolfo David Fallas-Soto
Veröffentlicht: (2021)
Problemas y riesgos de la sobreproducción de élites Una consideración crítica a la política de educación superior en México
von: Robert Stingl
Veröffentlicht: (2025)
von: Robert Stingl
Veröffentlicht: (2025)
De la selección a la universalización. Los desafíos de la obligatoriedad de la educación secundaria
von: Estela Miranda
Veröffentlicht: (2013)
von: Estela Miranda
Veröffentlicht: (2013)
El futuro de la educación superior en México
von: Adrián Acosta
Veröffentlicht: (2014)
von: Adrián Acosta
Veröffentlicht: (2014)
Consideraciones acerca de las potencialidades de la música para la educación ambiental de escolares primarios
von: María Vilma Mejías-Acosta
Veröffentlicht: (2017)
von: María Vilma Mejías-Acosta
Veröffentlicht: (2017)
Una experiencia sobre seguridad alimentaria para trabajar la argumentación en el aula de educación secundaria
von: Lucía Casas Quiroga
Veröffentlicht: (2019)
von: Lucía Casas Quiroga
Veröffentlicht: (2019)
Ähnliche Einträge
-
Re-configuración de la escuela secundaria frente al ingreso masivo de jóvenes de sectores populares
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2009) -
El Estado en la configuración de la escuela secundaria desde una perspectiva de internacionalización: una mirada desde la Enquête Naón de 1909 en Argentina y la Enquête sur l'enseignement secondaire de 1899 en Francia
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2014) -
Educación secundaria en perspectiva comparada: aportes para pensar una agenda de cambio en los países del Cono Sur
von: Felicitas María Acosta
Veröffentlicht: (2013) -
La Formación en Competencias para la Gestión de la Política Educativa: un Desafío para la Educación Superior en América Latina
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2006) -
International Standing Conference for the History of Education, 33 “State, education and society. New perspectives on an old debate”. Centro Cultural Universitario Bicentenario de la UNSLP, 26 al 29 de Julio de 2011, San Luis de Potosí, México.
von: Felicitas Acosta
Veröffentlicht: (2011)