La educación de los afectos como práctica ciudadana en Mary Wollstonecraft. Una reflexión desde la historia
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Sociedad Argentina de Historia de la Educación
2025
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| Subjects: | |
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| author | Luna Sofía Dobal |
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| contents | La educación de los afectos como práctica ciudadana en Mary Wollstonecraft. Una reflexión desde la historia Luna Sofía Dobal Educación afectos Educación ciudadanía diferencia sexual Mediante la contextualización del pensamiento de Mary Wollstonecraft, y recuperando todas sus obras, desde una perspectiva de historia las emociones, el giro afectivo, los estudios de género y feministas y la historia política, el artículo realiza un análisis sobre el pensamiento en torno a la diferencia sexual y la educación de las mujeres en el escenario de la Ilustración, siendo la cuestión afectiva y principalmente la amistad aspectos centrales para la práctica ciudadana. 2025 artículo científico 2313-9277 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384783191007 https://www.redalyc.org/journal/3847/384783191007/ https://www.redalyc.org/journal/3847/384783191007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3847/384783191007/384783191007.epub https://www.redalyc.org/journal/3847/384783191007/movil 10.51438/2313-9277.2025.26.1.e051 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3847 Anuario de Historia de la Educación application/pdf Sociedad Argentina de Historia de la Educación Anuario de Historia de la Educación (Argentina) Num.1 Vol.26 |
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