Image de couverture de livre

Hitupmã’ax: educação intercultural e atendimento diferenciado à saúde do povo maxakali

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Gabriela Oliveira Gomes Cordeiro
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Fundação Oswaldo Cruz 2020
Sujets:	Historia maxakali interculturalidade História da saúde indígena
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Tradição Maxakali e Conhecimento Científico: Diferentes Perspectivas para o Conceito de Transformação
par: Kátia Pedroso Silveira
Publié: (2011)

Sobreviver com os cantos: discussões sobre “mistura”, “variação” e transformação na estética Tikmu’un
par: Rosângela Pereira de Tugny
Publié: (2016)

La educación intercultural bilingüe: reflexiones para un abordaje diferente
par: Sergio Serrón M.
Publié: (2001)

Esportes, divertimentos e saúde em Curitiba na transição do século XIX para o XX
par: Leonardo do Couto Gomes
Publié: (2025)

La educación bilingüe e intercultural en un pueblo totonaco
par: Erika Limón Mendoza
Publié: (2023)

Explorando nexos entre a construção social da criança e as práticas de saúde
par: Patricia Rodrigues Sanine
Publié: (2018)

Tratamentos jurídicos: os mercados terapêuticos e a judicialização do direito à saúde
par: João Biehl
Publié: (2016)

Educación universitaria y educación intercultural en Chile
par: Guillermo Williamson
Publié: (2008)

Antropologia, etnografia e narrativa: caminhos que se cruzam na compreensão do processo saúde–doença
par: Gabriela M.C. Costa
Publié: (2010)

Cosmologia, ambiente e saúde: mitos e ritos alimentares Baniwa
par: Luiza Garnelo
Publié: (2007)

Um Olhar Sobre o Olhar Indígena e Suas Escol(h)as
par: Magali Mendes de Menezes
Publié: (2015)

Migración boliviana y escuela secundaria en Argentina: reflexiones en clave intercultural
par: Gabriela Novaro
Publié: (2019)

Las complejas tramas de la educación escolar indígena en Brasil: discursos de interculturalidad y apropiaciones indígenas de la escuela
par: Mariana Paladino
Publié: (2015)

Ordem Consolata e povos indígenas do território federal do Rio Branco (1948-1952): estratégias de abordagem para inserção de cuidados
par: Jacquelaine Alves Machado
Publié: (2020)

Saberes y conocimientos indígenas en la formación de profesores de educación intercultural
par: Daniel Quilaqueo Rapimán
Publié: (2007)

Escolarização kaingang no rio Grande do Sul de meados do século XIX ao limiar do século XXI: das iniciativas missionárias à escola indígena específica e diferenciada
par: Maria Aparecida Bergamaschi
Publié: (2020)

ENTRE MANUAIS E ARTIGOS: CAMPANHAS PARA O PÚBLICO LEIGO SOBRE O FUMO E SEUS MALES NO BRASIL DA PRIMIRA METADE DO SÉCULO XX
par: Huener Silva Gonçalves
Publié: (2011)

¿Una educación indígena intercultural para la ciudad? El Departamento de Educación Indígena en Nuevo León
par: Séverine Durin
Publié: (2007)

Elementos de la cultura cabécar relacionados con nociones matemáticas que se estudian a nivel de educación primaria en Costa Rica
par: Alejandra Sánchez Ávila
Publié: (2017)

Entre a ausência em Alma-Ata e o Prevsaúde:a atenção primária à saúde no ocaso da ditadura
par: Fernando A. Pires-Alves
Publié: (2021)

A saúde na alvorada do desenvolvimento: o pensamento de Abraham Horwitz
par: Fernando A. Pires-Alves
Publié: (2015)

Políticas etnoeducativas y enseñanza del español
par: Rigoberto Carrillo Camargo
Publié: (2016)

¿EDUCACIÓN INCLUSIVA O INCLUSIÓN EDUCATIVA? REFLEXIONES ACERCA DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN MÉXICO
par: Enrique Bautista Rojas
Publié: (2017)

Educación para el indígena, el caso Mexicano: Perspectivas y realidades
par: Martha Vergara Fregoso
Publié: (2015)

Perspectivas históricas e econômicas sobre a saúde na China no século XXI
par: Adriana Ilha daSilva
Publié: (2020)

Desde la Amazonía peruana: aportes para la formación docente en la especialidad de educación inicial intercultural bilingüe
par: Lucy Trapnell
Publié: (2011)

Ciclos de vida como principio activo hacia una escolarización intercultural
par: Javier Alfredo Fayad Sierra
Publié: (2015)

La universidad intercultural latinoamericana como un fenómeno múltiple. Una aproximación desde la teoría de los modelos educativos ecuatoriano y mexicano
par: Zuzana Erdösová
Publié: (2013)

Paradigma epistemológico en la atención de salud pública a los pueblos indígenas en Honduras
par: Adriana Hernández Santana
Publié: (2013)

Debates en torno a la Ley de Educación Pública de Gestión Comunitaria Bilingüe Intercultural Indígena en Chaco
par: Mónica Marisel MEDINA
Publié: (2015)

Conocimientos culturales y educación formal entre los chuj. Hacia una verdadera educación intercultural
par: Griselda López Rivas
Publié: (2016)

Lutas simbólicas das enfermeiras na implantação do programa saúde da família
par: Maria do Carmo de Morais Castro Freitas
Publié: (2013)

O direito à saúde dos povos indígenas e o paradigma do reconhecimento
par: Dailor Sartori Junior
Publié: (2017)

A emergência da medicina tradicional indígena no campo das políticas públicas
par: Luciane Ouriques Ferreira
Publié: (2013)

O Hospital Proletário João Pessoa: limites e possibilidades para a saúde do trabalhador (Paraíba, anos 1930)
par: Leonardo Q. B. Freire dos Santos
Publié: (2020)

Gobernanza climática y mujeres indígenas, narrativas desde la institucionalidad y perspectivas propias
par: Jorquera, Rocío Yon, et autres
Publié: (2026)

Aspectos socioculturaisde vacinação em área indígena
par: Luiza Garnelo
Publié: (2011)

Dos paradigmas interculturais à ação educacional autogerida
par: Martha Lucia Izquierdo Barrera
Publié: (2013)

Direitos femininos no Brasil: um enfoque na saúde materna
par: Ana Cristina da Nóbrega Marinho Torres Leite
Publié: (2009)

Nuevos escenarios, nuevas propuestas, otras actoras: licenciadas indígenas y la Universidad Veracruzana Intercultural
par: Inés Olivera Rodríguez
Publié: (2017)