O ambiente virtual na formação inicial de professores de alemão como apoio para o ensino e a aprendizagem da língua e a reflexão sobre ações docentes

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cibele Cecílio de Faria Rozenfeld
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade de São Paulo 2011
Materias:	Lengua y Literatura Virtual learning environments German language teacher training Information and Communication technologies
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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