Vertextungsstrategien in brasilianischen und deutschen Magistereinleitungen – eine exemplarische Analyse

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Kathrin Schweiger
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	de
Publicado:	Universidade de São Paulo 2008
Materias:	Lengua y Literatura scientific language academic introductions Contrastive genre analysis in academ ic settings
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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