Rozenfeld, C. C. d. F. (2016). O ensino de alemão em escolas públicas pela perspectiva do letramento crítico: Um subprojeto PIBID em foco. Universidade de São Paulo.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Rozenfeld, Cibele Cecilio de Faria. O Ensino De Alemão Em Escolas Públicas Pela Perspectiva Do Letramento Crítico: Um Subprojeto PIBID Em Foco. Universidade de São Paulo, 2016.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Rozenfeld, Cibele Cecilio de Faria. O Ensino De Alemão Em Escolas Públicas Pela Perspectiva Do Letramento Crítico: Um Subprojeto PIBID Em Foco. Universidade de São Paulo, 2016.
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