Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional de La Pampa
2020
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=386963986004 https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/ https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/386963986004.epub https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/movil https://doi.org/10.19137/pys-2020-270104 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1866576216116428800 |
|---|---|
| author | Eva Mara Petitti |
| author_facet | Eva Mara Petitti |
| contents | Estado, políticas públicas y funcionarios en Entre Ríos. El caso de un programa de desarrollo rural (1978-1992) Eva Mara Petitti Estudios Territoriales Estado Funcionarios Programa EMER Educación rural Políticas públicas Este artículo examina el programa de Expansión y Mejoramiento de la Educación Rural, como una puerta de entrada para estudiar el Estado y las políticas públicas a partir del análisis de sus funcionarios, normas y acomodamientos institucionales en un contexto atravesado por fuertes transformaciones políticas. Se analizarán las modificaciones en los organismos encargados de ejecutarlo, los vínculos con otras reparticiones y los márgenes de acción de las responsables. Se profundiza en Entre Ríos ya que ha sido una de las provincias que incluyó más escuelas y que tuvo mayor extensión en el tiempo. 2020 artículo científico 0328-3445 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=386963986004 https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/ https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/386963986004.epub https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/movil https://doi.org/10.19137/pys-2020-270104 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3869 Población & Sociedad application/pdf Universidad Nacional de La Pampa Población & Sociedad (Argentina) Num.1 Vol.27 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_386963986004 |
| language | es |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidad Nacional de La Pampa |
| spellingShingle | Estado, políticas públicas y funcionarios en Entre Ríos. El caso de un programa de desarrollo rural (1978-1992) Eva Mara Petitti Estudios Territoriales Estado Funcionarios Programa EMER Educación rural Políticas públicas Estado, políticas públicas y funcionarios en Entre Ríos. El caso de un programa de desarrollo rural (1978-1992) Eva Mara Petitti Estudios Territoriales Estado Funcionarios Programa EMER Educación rural Políticas públicas Este artículo examina el programa de Expansión y Mejoramiento de la Educación Rural, como una puerta de entrada para estudiar el Estado y las políticas públicas a partir del análisis de sus funcionarios, normas y acomodamientos institucionales en un contexto atravesado por fuertes transformaciones políticas. Se analizarán las modificaciones en los organismos encargados de ejecutarlo, los vínculos con otras reparticiones y los márgenes de acción de las responsables. Se profundiza en Entre Ríos ya que ha sido una de las provincias que incluyó más escuelas y que tuvo mayor extensión en el tiempo. 2020 artículo científico 0328-3445 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=386963986004 https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/ https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/386963986004.epub https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/movil https://doi.org/10.19137/pys-2020-270104 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3869 Población & Sociedad application/pdf Universidad Nacional de La Pampa Población & Sociedad (Argentina) Num.1 Vol.27 |
| title | Estado, políticas públicas y funcionarios en Entre Ríos. El caso de un programa de desarrollo rural (1978-1992) |
| topic | Estudios Territoriales Estado Funcionarios Programa EMER Educación rural Políticas públicas |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=386963986004 https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/ https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/386963986004.epub https://www.redalyc.org/journal/3869/386963986004/movil https://doi.org/10.19137/pys-2020-270104 |