Políticas de inclusión y sociabilidad en jardines de infantes bonaerenses: entre el reconocimiento mutuo y las nuevas dinámicas de exclusión

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Nora GLUZ
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Santiago del Estero 2017
Sujets:	Sociología Argentina sociabilidad Nivel Inicial Política social inclusión escolar
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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