Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Mónica Gatica |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional de Santiago del Estero
2022
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=387370671004 https://www.redalyc.org/journal/3873/387370671004/ https://www.redalyc.org/journal/3873/387370671004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3873/387370671004/387370671004.epub https://www.redalyc.org/journal/3873/387370671004/movil |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
“…Yo crecí ahí, y ahí crié coraje”. Género, clase y experiencia: la huelga de Confecciones Patagónicas (Trelew- Chubut, 1997)
von: Débora Natalia Saso
Veröffentlicht: (2018)
von: Débora Natalia Saso
Veröffentlicht: (2018)
Dominaciones interrelacionadas (de clase, género...)
von: Ignasi Brunet Icart
Veröffentlicht: (2011)
von: Ignasi Brunet Icart
Veröffentlicht: (2011)
Redes sociales transfeministas y trayectorias de movilidad social ascendente: narrativas biográficas de mujeres trans* y cis de origen de clase popular residentes en el AMBA
von: Carolina Rossi
Veröffentlicht: (2022)
von: Carolina Rossi
Veröffentlicht: (2022)
La indocilidad de Santiago: la experiencia escolar de un estudiante trans* en el sistema educativo chileno
von: Cristopher Yáñez-Urbina
Veröffentlicht: (2022)
von: Cristopher Yáñez-Urbina
Veröffentlicht: (2022)
Género y privatización del ejido en San Salvador Atenco, México
von: Verónica Vázquez-García
Veröffentlicht: (2020)
von: Verónica Vázquez-García
Veröffentlicht: (2020)
Objetos emocionales y sentidos del amor maternal: experiencias de mujeres pobres1 en Buenos Aires, 1940-1950
von: Inés Pérez
Veröffentlicht: (2022)
von: Inés Pérez
Veröffentlicht: (2022)
La clase como lenguaje de organización política: diálogos etnográficos a partir de estudios con organizaciones de trabajadores/as en Argentina
von: María Inés Fernández Álvarez
Veröffentlicht: (2020)
von: María Inés Fernández Álvarez
Veröffentlicht: (2020)
En la cocina de las políticas de igualdad: ¿qué ingredientes agregar a las nuevas recetas?
von: CARME ADÁN
Veröffentlicht: (2008)
von: CARME ADÁN
Veröffentlicht: (2008)
Los trabajadores en la Argentina. Perspectivas teóricas y elecciones metodológicas en un estudio de caso
von: Sofía Aragno
Veröffentlicht: (2006)
von: Sofía Aragno
Veröffentlicht: (2006)
La experiencia escolar como experiencia de clase: fronteras morales, estigmas y resistencias
von: María Cristina Bayón
Veröffentlicht: (2019)
von: María Cristina Bayón
Veröffentlicht: (2019)
Interacciones multimodales en una clase de español de octavo año costarricense
von: Carol Flores Solano
Veröffentlicht: (2021)
von: Carol Flores Solano
Veröffentlicht: (2021)
Nuevas perspectivas de la categoría de género en la historia: de las márgenes al centro
von: Martha Lux
Veröffentlicht: (2011)
von: Martha Lux
Veröffentlicht: (2011)
Representaciones del género, feminidades y masculinidades en personas trans
von: Valentina Gómez-Sejnaui
Veröffentlicht: (2023)
von: Valentina Gómez-Sejnaui
Veröffentlicht: (2023)
El género en la relación entre clase social y estilo de vida: una mirada a través del tiempo libre
von: Gabriela V. Gómez Rojas
Veröffentlicht: (2015)
von: Gabriela V. Gómez Rojas
Veröffentlicht: (2015)
Conversación en Clases de español: Un relato de experiência en la Licenciatura de Letras Español, PARFOR-UESPI
von: Iris Maria da Conceição
Veröffentlicht: (2017)
von: Iris Maria da Conceição
Veröffentlicht: (2017)
Capitalismo, refundación y conflicto. La disputa por el espacio-tiempo urbano en Córdoba, Argentina
von: Cecilia Michelazzo
Veröffentlicht: (2017)
von: Cecilia Michelazzo
Veröffentlicht: (2017)
Documental social y nuevas plataformas para la justicia, reparaciones simbólicas y empoderamiento. Caso Esterilizaciones Forzadas en Huancabamba (2012-2016)
von: Inés Ruiz
Veröffentlicht: (2019)
von: Inés Ruiz
Veröffentlicht: (2019)
Experiencias significativas en la enseñanza de la Educación Física en colegios oficiales de Bogotá
von: Fernando Guío Gutiérrez
Veröffentlicht: (2010)
von: Fernando Guío Gutiérrez
Veröffentlicht: (2010)
Mujeres indígenas: experiencias sobre género e inclusión en la educación superior
von: Angela María Gnecco-Lizcano
Veröffentlicht: (2016)
von: Angela María Gnecco-Lizcano
Veröffentlicht: (2016)
No todos somos de clase media. Estratificación subjetiva en la Argentina contemporánea*
von: Gonzalo Assusa
Veröffentlicht: (2024)
von: Gonzalo Assusa
Veröffentlicht: (2024)
Sentir, hacer y ser: sobre la interacción temporal de los aprendizajes inconscientes de un docente
von: Antonio Hidalgo Torres
Veröffentlicht: (2018)
von: Antonio Hidalgo Torres
Veröffentlicht: (2018)
Soporte emocional y vivencias del VIH: Impactos en varones y mujeres mexicanos desde un enfoque de género
von: Lourdes Campero
Veröffentlicht: (2010)
von: Lourdes Campero
Veröffentlicht: (2010)
Origen de clase, diploma educativo y expectativas laborales de los técnicos superiores en la provincia de Córdoba, Argentina
von: Eduardo Rodríguez Rocha
Veröffentlicht: (2021)
von: Eduardo Rodríguez Rocha
Veröffentlicht: (2021)
MULHERES LATINO-AMERICANAS NO EXÍLIOUNIVERSALIDADE E ESPECIFICIDADE DE SUAS EXPERIÊNCIA
von: Ângela Xavier de Brito
Veröffentlicht: (2007)
von: Ângela Xavier de Brito
Veröffentlicht: (2007)
¿Por qué quiebran las democracias? Educación y conflicto de clase revisitados
von: Federico Traversa
Veröffentlicht: (2016)
von: Federico Traversa
Veröffentlicht: (2016)
La masculinidad como máscara: clase, género y sexualidad en las masculinidades adolescentes
von: Mar Venegas
Veröffentlicht: (2020)
von: Mar Venegas
Veröffentlicht: (2020)
Movilidad social y experiencias reflexivas: procesos de hibridación en trayectorias de clase
von: Leticia Muñiz Terra
Veröffentlicht: (2024)
von: Leticia Muñiz Terra
Veröffentlicht: (2024)
Determining assessment performance in Applied Statistics with ROC analysis
von: Amparo Oliver
Veröffentlicht: (2013)
von: Amparo Oliver
Veröffentlicht: (2013)
Relación entre el género y las experiencias de cortejo y actitudes hacia las relaciones románticas en adolescentes bogotanos
von: Claudia Caycedo E.
Veröffentlicht: (2007)
von: Claudia Caycedo E.
Veröffentlicht: (2007)
La clase media mexicana y la crisis económica de mediados de los años noventa
von: Dennis Gilbert
Veröffentlicht: (2005)
von: Dennis Gilbert
Veröffentlicht: (2005)
LA PERFORMANCE DE LOS JUEGOS FLORALES DE 1914 Y LA INADECUADA PRESENCIA DE GABRIELA MISTRAL EN ELLOS
von: María de la Luz Hurtado
Veröffentlicht: (2008)
von: María de la Luz Hurtado
Veröffentlicht: (2008)
El papel de la narración en los géneros narrativos
von: Hans Ulrich Gumbrecht
Veröffentlicht: (2009)
von: Hans Ulrich Gumbrecht
Veröffentlicht: (2009)
En las encrucijadas del género: un estudio a partir de Génesis 38
von: Maricel Mena López
Veröffentlicht: (2009)
von: Maricel Mena López
Veröffentlicht: (2009)
Comunidades de víctimas - comunidades de victimarios: clases medias y sentidos de lo comunitario en el discurso de la prevención del delito
von: Alejandro Hener
Veröffentlicht: (2008)
von: Alejandro Hener
Veröffentlicht: (2008)
Globalización y clases altas en el auge del vino argentino
von: Mariana Heredia
Veröffentlicht: (2015)
von: Mariana Heredia
Veröffentlicht: (2015)
Postoperaismo, fin de la teoría laboral del valor y nueva dimensión conflictiva de la clase. Apuntes y reflexiones
von: Pablo Iglesias Turrión
Veröffentlicht: (2005)
von: Pablo Iglesias Turrión
Veröffentlicht: (2005)
Asistencia a clase en el espacio europeo de educación superior
von: Inmaculada Llibrer Escrig
Veröffentlicht: (2016)
von: Inmaculada Llibrer Escrig
Veröffentlicht: (2016)
Estructura de clases y desigualdad en el Uruguay rural contemporáneo
von: Alberto Riella
Veröffentlicht: (2011)
von: Alberto Riella
Veröffentlicht: (2011)
Saberes que configuran trayectorias migratorias: narraciones de mujeres colombianas migrantes en Chile
von: Sylvia Contreras-Salinas
Veröffentlicht: (2019)
von: Sylvia Contreras-Salinas
Veröffentlicht: (2019)
Informalidad en la estructura de clases de Argentina : Familias, trayectorias laborales e identidad de clase en el proletariado formal e informal (2007).
von: Rodolfo ELBERT
Veröffentlicht: (2016)
von: Rodolfo ELBERT
Veröffentlicht: (2016)
Ähnliche Einträge
-
“…Yo crecí ahí, y ahí crié coraje”. Género, clase y experiencia: la huelga de Confecciones Patagónicas (Trelew- Chubut, 1997)
von: Débora Natalia Saso
Veröffentlicht: (2018) -
Dominaciones interrelacionadas (de clase, género...)
von: Ignasi Brunet Icart
Veröffentlicht: (2011) -
Redes sociales transfeministas y trayectorias de movilidad social ascendente: narrativas biográficas de mujeres trans* y cis de origen de clase popular residentes en el AMBA
von: Carolina Rossi
Veröffentlicht: (2022) -
La indocilidad de Santiago: la experiencia escolar de un estudiante trans* en el sistema educativo chileno
von: Cristopher Yáñez-Urbina
Veröffentlicht: (2022) -
Género y privatización del ejido en San Salvador Atenco, México
von: Verónica Vázquez-García
Veröffentlicht: (2020)