Competências relacionais dos estudantes de enfermagem: Follow-up de programa de intervenção
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Rosa Cristina Correia Lopes |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Escola Superior de Enfermagem de Coimbra
2013
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Socialização como processo dinâmico de aprendizagem na enfermagem. Uma proposta na metodologia ativa
von: Telma Elisa Carraro
Veröffentlicht: (2011)
von: Telma Elisa Carraro
Veröffentlicht: (2011)
Curso de Licenciatura em Enfermagem: Panorama do ensino de liderança em Portugal
von: Maria Manuela Frederico Ferreira
Veröffentlicht: (2021)
von: Maria Manuela Frederico Ferreira
Veröffentlicht: (2021)
Tradução e adaptação de instrumentos sobre prática baseada na evidência para estudantes de enfermagem portugueses
von: Daniela Filipa Batista Cardoso
Veröffentlicht: (2019)
von: Daniela Filipa Batista Cardoso
Veröffentlicht: (2019)
Competências dos estudantes de licenciatura em enfermagem em cenários de catástrofe: das necessidades educativas à regulamentação curricular
von: Paulo Alexandre Figueiredo dos Santos
Veröffentlicht: (2021)
von: Paulo Alexandre Figueiredo dos Santos
Veröffentlicht: (2021)
Oficina sobre projeto pedagógico de curso de enfermagem: refletindo sobre inovações, desafios e potencialidades
von: Márcia Christina Caetano de Souza
Veröffentlicht: (2012)
von: Márcia Christina Caetano de Souza
Veröffentlicht: (2012)
Conhecimentos, habilidades e atitudes sobre a gestão dos formados de enfermagem de uma universidade pública brasileira
von: Maria de Lourdes de Almeida
Veröffentlicht: (2012)
von: Maria de Lourdes de Almeida
Veröffentlicht: (2012)
Aprendizagem do cuidar a família na comunidade: Usabilidade do Modelo Dinâmico de Avaliação e Intervenção Familiar
von: Maria Henriqueta de Jesus Silva Figueiredo
Veröffentlicht: (2022)
von: Maria Henriqueta de Jesus Silva Figueiredo
Veröffentlicht: (2022)
As competências do graduado em enfermagem: percepções de enfermeiros e docentes
von: Edvane Birelo Lopes De Domenico
Veröffentlicht: (2006)
von: Edvane Birelo Lopes De Domenico
Veröffentlicht: (2006)
Competência dos profissionais da saúde para o trabalho interdisciplinar
von: Rosita Saupe
Veröffentlicht: (2005)
von: Rosita Saupe
Veröffentlicht: (2005)
COMPETÊNCIAS GERENCIAIS DO ENFERMEIRO: A VISÃO DOS PROFESSORES DE ADMINISTRAÇÃO DA ESCOLA DE ENFERMAGEM AURORA DE AFONSO COSTA
von: Cristiane Damasceno
Veröffentlicht: (2010)
von: Cristiane Damasceno
Veröffentlicht: (2010)
Conhecimentso dos estudantes de enfermagem sobre suporte básico de vida
von: Hugo Miguel Santos Duarte
Veröffentlicht: (2021)
von: Hugo Miguel Santos Duarte
Veröffentlicht: (2021)
Empreendedorismo social: translação de saberes e práticas em estudantes de enfermagem no Brasil
von: Maria de Lurdes Lopes de Freitas Lomba
Veröffentlicht: (2018)
von: Maria de Lurdes Lopes de Freitas Lomba
Veröffentlicht: (2018)
Percepção e desempenho de graduandos de enfermagem em avaliação de metodologias ativas
von: Daniela Miori Pascon
Veröffentlicht: (2018)
von: Daniela Miori Pascon
Veröffentlicht: (2018)
Análise com software webQDA: perspectiva dos professores na Aprendizagem Baseada em Problemas
von: Flávia Allegretti Alvares
Veröffentlicht: (2019)
von: Flávia Allegretti Alvares
Veröffentlicht: (2019)
APLICABILIDADE E EFICÁCIA DE CURSO INTRODUTÓRIO PARA ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM: EXPERIÊNCIA DA MATERNIDADE
von: Wilma Ferreira Guedes Rodrigues
Veröffentlicht: (2012)
von: Wilma Ferreira Guedes Rodrigues
Veröffentlicht: (2012)
Pensamento crítico dos estudantes de enfermagem em ensino clínico: uma revisão integrativa
von: Tiago André dos Santos Martins Peixoto
Veröffentlicht: (2017)
von: Tiago André dos Santos Martins Peixoto
Veröffentlicht: (2017)
Enfermagem baseada na evidência: Atitudes e barreiras em contexto de hemodiálise
von: Ana Catarina Pereira Pinto
Veröffentlicht: (2023)
von: Ana Catarina Pereira Pinto
Veröffentlicht: (2023)
Fatores indutores de stress nos estudantes de enfermagem em ensino clínico: Scoping review
von: Jacinta Maria Pisco Alves Gomes
Veröffentlicht: (2024)
von: Jacinta Maria Pisco Alves Gomes
Veröffentlicht: (2024)
Formação de competências na cessação do tabagismo para estudantes da pós-graduação de enfermagem comunitária em Macau
von: Lam Nogueira Oi Ching Bernice
Veröffentlicht: (2013)
von: Lam Nogueira Oi Ching Bernice
Veröffentlicht: (2013)
Instrumento de avaliação do aluno com base nas competências gerenciais do enfermeiro
von: Daisy Maria Rizatto Tronchin
Veröffentlicht: (2008)
von: Daisy Maria Rizatto Tronchin
Veröffentlicht: (2008)
A Aprendizagem do Estudante de Enfermagem na Prevenção da Sintomatologia Musculosquelética Segundo os Três Domínios de Competências: Estudo Qualitativo
von: Cristiana Furtado Firmino
Veröffentlicht: (2023)
von: Cristiana Furtado Firmino
Veröffentlicht: (2023)
Simulação de Alta-Fidelidade no Curso de Enfermagem: ganhos percebidos pelos estudantes
von: Rui Carlos Negrão Baptista
Veröffentlicht: (2014)
von: Rui Carlos Negrão Baptista
Veröffentlicht: (2014)
Prática Avançada de Enfermagem: uma análise conceitual
von: Jéssica de Araújo Olímpio
Veröffentlicht: (2018)
von: Jéssica de Araújo Olímpio
Veröffentlicht: (2018)
A formação relacionada com a sexualidade humana na perceção de estudantes de enfermagem
von: Maria das Neves Figueiroa
Veröffentlicht: (2017)
von: Maria das Neves Figueiroa
Veröffentlicht: (2017)
Prática reflexiva em estudantes de enfermagem em ensino clínico
von: Nuno Miguel dos Santos Martins Peixoto
Veröffentlicht: (2016)
von: Nuno Miguel dos Santos Martins Peixoto
Veröffentlicht: (2016)
Problemas éticos na experiência clínica hospitalar de estudantes e profissionais de enfermagem
von: Dulcinéia Ghizoni Schneider
Veröffentlicht: (2022)
von: Dulcinéia Ghizoni Schneider
Veröffentlicht: (2022)
Adaptação cultural para o Brasil e desempenho psicométrico do “ Evidence- Based Practice Questionnaire ”
von: Karina Rospendowiski
Veröffentlicht: (2014)
von: Karina Rospendowiski
Veröffentlicht: (2014)
Escola médica e Sistema Único de Saúde (SUS): criação do curso de medicina da Universidade Federal de São Carlos, SP, Brasil (UFSCar) sob perspectiva de docentes e estudantes*
von: Maristela Schiabel Adler
Veröffentlicht: (2018)
von: Maristela Schiabel Adler
Veröffentlicht: (2018)
CONSTRUÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA E APRENDIZADOS COM A EXPERIÊNCIA NO MESTRADO PROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA
von: Virginia Alonso Hortale
Veröffentlicht: (2015)
von: Virginia Alonso Hortale
Veröffentlicht: (2015)
Avaliação da implantação do currículo integrado no programa de graduação em enfermagem
von: Cilene Aparecida Costardi Ide
Veröffentlicht: (2014)
von: Cilene Aparecida Costardi Ide
Veröffentlicht: (2014)
COMPETENCY-BASED EDUCATION AND ACADEMIC SELF-EFFICACY IN HEALTH: A SYSTEMATIC REVIEW WITH META-ANALYSIS
von: Bressa, Rebeca Carvalho, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Bressa, Rebeca Carvalho, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Programa de estimulação no ambiente educacional para aprimoramento de habilidades subjacentes à leitura
von: Esmeralda Sandra Santos Damasceno
Veröffentlicht: (2022)
von: Esmeralda Sandra Santos Damasceno
Veröffentlicht: (2022)
Supervisão de estudantes de Enfermagem em ensino clínico – Revisão sistemática da literatura
von: Rosa Silva
Veröffentlicht: (2011)
von: Rosa Silva
Veröffentlicht: (2011)
Estresse na vida do acadêmico em enfermagem. (Des)conhecimento e prevenção
von: Sabrina Corral-Mulato
Veröffentlicht: (2011)
von: Sabrina Corral-Mulato
Veröffentlicht: (2011)
Rotações de Iniciação à Investigação: Programa de iniciação à investigação para estudantes de licenciatura
von: Maria Lucília da Silva Cardoso
Veröffentlicht: (2022)
von: Maria Lucília da Silva Cardoso
Veröffentlicht: (2022)
Construcción del cuestionario Competencias en sostenibilidad de estudiantes universitarios
von: Fernández Ruiz de Alegría, Ana
Veröffentlicht: (2025)
von: Fernández Ruiz de Alegría, Ana
Veröffentlicht: (2025)
Portfólios crítico-reflexivos: uma proposta pedagógica centrada nas competências cognitivas e metacognitivas
von: Rosângela Minardi Mitre Cotta
Veröffentlicht: (2015)
von: Rosângela Minardi Mitre Cotta
Veröffentlicht: (2015)
INTERNATO DE ENFERMAGEM: CONQUISTAS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO
von: Simone Domingues Garcia
Veröffentlicht: (2018)
von: Simone Domingues Garcia
Veröffentlicht: (2018)
Perfil de competência profissional do enfermeiro em emergências
von: Flávia Lilalva de Holanda
Veröffentlicht: (2015)
von: Flávia Lilalva de Holanda
Veröffentlicht: (2015)
COMPETÊNCIAS GERENCIAIS DO ENFERMEIRO NAS PERSPECTIVAS DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM E DO MERCADO DE TRABALHO
von: Aida Maris Peres
Veröffentlicht: (2007)
von: Aida Maris Peres
Veröffentlicht: (2007)
Ähnliche Einträge
-
Socialização como processo dinâmico de aprendizagem na enfermagem. Uma proposta na metodologia ativa
von: Telma Elisa Carraro
Veröffentlicht: (2011) -
Curso de Licenciatura em Enfermagem: Panorama do ensino de liderança em Portugal
von: Maria Manuela Frederico Ferreira
Veröffentlicht: (2021) -
Tradução e adaptação de instrumentos sobre prática baseada na evidência para estudantes de enfermagem portugueses
von: Daniela Filipa Batista Cardoso
Veröffentlicht: (2019) -
Competências dos estudantes de licenciatura em enfermagem em cenários de catástrofe: das necessidades educativas à regulamentação curricular
von: Paulo Alexandre Figueiredo dos Santos
Veröffentlicht: (2021) -
Oficina sobre projeto pedagógico de curso de enfermagem: refletindo sobre inovações, desafios e potencialidades
von: Márcia Christina Caetano de Souza
Veröffentlicht: (2012)