Relação da ação e raciocínio pedagógicos com trajetória de docentes de programas de pósgraduação em enfermagem

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Stelacelly Coelho Toscano Silveira
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Escola Superior de Enfermagem de Coimbra 2022
Sujets:	Salud Docentes currículo educação de pós educação em enfermagem graduação em enfermagem
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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