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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Academia Brasileira de Audiologia
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=391561587015 https://www.redalyc.org/journal/3915/391561587015/ https://www.redalyc.org/journal/3915/391561587015/html/ https://www.redalyc.org/journal/3915/391561587015/391561587015.epub https://www.redalyc.org/journal/3915/391561587015/movil |
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Sommario:
- Intervenção fonoaudiológica por meio da teleducação sobre a muda vocal e hábitos vocais Lilian Fabiano de Oliveira Camila de Castro Corrêa Millena Maria Ramalho Matta Vieira Wanderléia Quinhoneiro Blasca Alcione Ghedini Brasolotto Salud Voz Adolescente Telemedicina Educação em saúde Educação à distância Objetivo: Desenvolver e analisar os efeitos da aplicação de um programa de capacitação sobre muda vocal e hábitos vocais saudáveis, utilizando o modelo de ensino em saúde do Projeto Jovem Doutor. Métodos Completaram o programa 11 alunos, matriculados entre o 7º e o 8º ano do ensino fundamental de uma escola pública, divididos em dois grupos: grupo Jovens Doutores, composto por quatro alunos, que foram capacitados por meio de atividades presenciais e virtuais, e grupo Alunos, composto por sete alunos, que receberam o conhecimento transmitido pelos Jovens Doutores. Foi desenvolvido um ambiente virtual de aprendizagem, em formato de weblog, para a capacitação dos Jovens Doutores. Todos os participantes responderam a um questionário antes e após a capacitação. Resultados Os Jovens Doutores foram multiplicadores dos conhecimentos adquiridos no curso de capacitação para outros alunos da escola. Houve aumento no nível de conhecimento entre os períodos pré-capacitação e pós-capacitação, para todos os participantes, tanto do grupo Jovens Doutores, como do grupo Alunos. Conclusão O programa foi desenvolvido e contribuiu com a maior interação entre a universidade e a comunidade. Houve aumento do conhecimento adquirido pelos estudantes, por meio da capacitação, sobre a importância de conhecerem as mudanças que ocorrem na voz, no período da adolescência, e sobre os hábitos vocais saudáveis. A transmissão desses conhecimentos representa um potencial para a prevenção de disfonias e redução das dificuldades decorrentes dessas mudanças. 2018 artículo científico 2317-6431 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=391561587015 https://www.redalyc.org/journal/3915/391561587015/ https://www.redalyc.org/journal/3915/391561587015/html/ https://www.redalyc.org/journal/3915/391561587015/391561587015.epub https://www.redalyc.org/journal/3915/391561587015/movil 10.1590/2317-6431-2017-1899 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3915 Audiology - Communication Research application/pdf Academia Brasileira de Audiologia Audiology - Communication Research (Brasil) Vol.23