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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Academia Brasileira de Audiologia
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=391561594030 https://www.redalyc.org/journal/3915/391561594030/ https://www.redalyc.org/journal/3915/391561594030/html/ https://www.redalyc.org/journal/3915/391561594030/391561594030.epub https://www.redalyc.org/journal/3915/391561594030/movil |
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Table of Contents:
- PERCEFAL: instrumento de avaliação da identificação de contrastes fonológicos Larissa Cristina Berti Salud Criança Fonética Percepção da fala Introdução: Verifica-se um crescente interesse de pesquisadores por instrumentos designados para avaliação da percepção da fala. Objetivo: Construir um instrumento de identificação perceptual de contrastes fônicos do Português Brasileiro para crianças a partir de 4 anos de idade. Métodos: A construção do instrumento envolveu quatro procedimentos: a) delineamento da tarefa experimental; b) seleção dos estímulos que constituíram o instrumento; c) operacionalização do teste; d) estabelecimento dos critérios de análise. Foi utilizado um computador acoplado a um fone de ouvidos e o software PERCEVAL. Resultados: O instrumento proposto compreende um subconjunto de quatro experimentos que avaliam, separadamente, a identificação de contrastes entre segmentos vocálicos e entre segmentos consonantais oclusivos, fricativos e soantes. O teste envolve três etapas: fase de reconhecimento de palavras, fase treino e fase teste, com duração total de 15 minutos, aproximadamente. A análise do desempenho perceptivoauditivo das crianças é feita a partir de três critérios: acurácia, tempo de reação e padrão de identificação dos contrastes fônicos, sendo registrada em um protocolo específico. Conclusão: Estudos que têm utilizado o PERCEFAL em sua metodologia reportam baixa porcentagem de não resposta por parte das crianças (entre 2% e 5%), o que indica que a tarefa mostra-se apropriada para a sua finalidade. Encoraja-se o uso do instrumento nas diversas regiões do país, para averiguar, não somente sua aplicabilidade, dada à diversidade linguística do país, como também para verificar sua sensibilidade e especificidade. 2017 artículo científico 2317-6431 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=391561594030 https://www.redalyc.org/journal/3915/391561594030/ https://www.redalyc.org/journal/3915/391561594030/html/ https://www.redalyc.org/journal/3915/391561594030/391561594030.epub https://www.redalyc.org/journal/3915/391561594030/movil 10.1590/2317-6431-2016-1727 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3915 Audiology - Communication Research application/pdf Academia Brasileira de Audiologia Audiology - Communication Research (Brasil) Vol.22