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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Academia Brasileira de Audiologia
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=391569852013 https://www.redalyc.org/journal/3915/391569852013/ https://www.redalyc.org/journal/3915/391569852013/html/ https://www.redalyc.org/journal/3915/391569852013/391569852013.epub https://www.redalyc.org/journal/3915/391569852013/movil |
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Sommario:
- Percepção de crianças e adolescentes com deficiência auditiva e de suas famílias sobre o uso e benefício com dispositivos auditivos Marília Cardoso Prudêncio Ana Alice Alves Barbosa Wanderson Laerte de Oliveira Carvalho Joseli Soares Brazorotto Salud Autorrelato Atividades diárias Adesão terapêutica Deficiência auditiva Auxiliares de audição Objetivo Analisar a autopercepção de crianças e adolescentes com deficiência auditiva e de suas famílias quanto ao uso diário dos dispositivos auditivos, comparando o uso referido com os dados de data logging, bem como conhecer os seus benefícios autorrelatados.Métodos Estudo transversal, observacional, descritivo-analítico. Aplicados questionários a 38 famílias e seus filhos com deficiência auditiva, bem como coletado o data logging com o número de horas/dia de uso dos aparelhos auditivos. Realizada a análise descritiva e comparativa, por meio do coeficiente de Kappa, entre o data logging e o uso referido pelos usuários e famílias, além da análise qualitativa sobre a percepção de ambos com relação aos dispositivos.Resultados As crianças, adolescentes e suas famílias superestimaram, respectivamente, em média, 5,3 e 2,5 horas por dia o tempo de uso, em comparação à medida de data logging. Os usuários referiram benefícios com o uso dos equipamentos, embora o uso e o manuseio dos microfones remotos tenham sido o maior desafio identificado, tanto para eles como para as suas famílias.Conclusão Houve discordância entre o número de horas relatadas pelos usuários e famílias entre si, bem como entre eles e a medição do data logging. As famílias referiram a necessidade de mais orientações quanto aos microfones remotos, o que aponta para a importância da intervenção personalizada voltada ao empoderamento desses familiares, crianças e adolescentes, com o envolvimento da equipe escolar e rede de apoio, identificadas pelas famílias como essenciais para o uso efetivo dos dispositivos auditivos. 2022 artículo científico 2317-6431 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=391569852013 https://www.redalyc.org/journal/3915/391569852013/ https://www.redalyc.org/journal/3915/391569852013/html/ https://www.redalyc.org/journal/3915/391569852013/391569852013.epub https://www.redalyc.org/journal/3915/391569852013/movil 10.1590/2317-6431-2021-2601 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3915 Audiology - Communication Research application/pdf Academia Brasileira de Audiologia Audiology - Communication Research (Brasil) Vol.27