Cover Image

Comparação dos erros ortográficos de alunos com desempenho inferior em escrita e alunos com desempenho médio nesta habilidade.

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Patrícia Aparecida Zuanetti
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Academia Brasileira de Audiologia 2008
Subjects:	Salud Educação Linguagem infantil Estudos de linguagem Ensino fundamental e médio Transtornos de aprendizagem
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Segmento tardio do desempenho em linguagem de crianças com desvio fonológico após terapia fonológica
by: Helena Bolli Mota
Published: (2009)

Avaliação da linguagem oral de crianças com deficiência visual: uma revisão integrativa da literatura
by: Pedro Henrique Silva Carvalho
Published: (2023)

Características fonológicas de crianças com transtorno fonológico com e sem histórico de otite média
by: Haydée Fiszbein Wertzner
Published: (2007)

Do ouvido ao narrado: interlocução terapeuta-sujeito com afasia em atividade com história em quadrinhos
by: Gabriel Rovadoschi Barros
Published: (2023)

Avaliação da comunicação no espectro autístico: interferência da familiaridade no desempenho de linguagem
by: Camila Ramos Moreira
Published: (2010)

Tendências da aquisição lexical em crianças em desenvolvimento normal e crianças com Alterações Específicas no Desenvolvimento da Linguagem
by: Juliana Perina Gândara
Published: (2010)

Variáveis de risco para o desenvolvimento da linguagem associadas à prematuridade
by: Ana Cláudia Constant Soares
Published: (2017)

Habilidades em consciência silábica e fonêmica de crianças com fala desviante com e sem intervenção fonoaudiológica
by: Paula Tavares Marchetti
Published: (2010)

Onset complexo pré e pós-tratamento de desvio fonológico em três modelos de terapia fonológica
by: Tiago Mendonça Attoni
Published: (2010)

Confiabilidade das transcrições fonológicas de crianças com alteração específica de linguagem
by: Debora Maria Befi-Lopes
Published: (2010)

Terapia fonoaudiológica em três casos do espectro autístico
by: Juliana Izidro Balestro
Published: (2009)

Tipos de erros de fala em crianças com transtorno fonológico em função do histórico de otite média
by: Haydée Fiszbein Wertzner
Published: (2012)

Análise das habilidades pragmáticas de crianças nascidas pré-termo
by: Ana Carla Filgueira de Souza e Souza
Published: (2020)

Caracteristicas epidemiológicas das alterações de linguagem em um centro fonoaudiológico do primeiro setor
by: Bárbara Patrícia da Silva Lima
Published: (2008)

O registro escrito da nasalidade em crianças de educação infantil
by: Lourenço Chacon
Published: (2011)

Distúrbios de leitura e escrita em portadora do vírus da imunodeficiência humana: estudo de caso.
by: Vivian Alvina de Camargo Frias
Published: (2008)

Perfil linguístico de crianças com alteração específica de linguagem
by: Debora Maria Befi Lopes
Published: (2012)

Autopercepção de crianças com distúrbio do espectro do autismo e a percepção de fonoaudiólogos sobre suas habilidades de leitura e escrita
by: Ana Carolina Martins Cortez
Published: (2019)

Análise dos processos fonológicos em crianças com desenvolvimento fonológico normal
by: Carla Ferrante
Published: (2009)

Análise comparativa do vocabulário expressivo de crianças nascidas pré-termo e a termo
by: Ana Carla Filgueira de Souza e Souza
Published: (2020)

A efetividade dos testes complementares no acompanhamento da intervenção terapêutica no transtorno fonológico
by: Haydée Fiszbein Wertzner
Published: (2012)

Ensino fundamental de nove anos: articulações necessárias com a educação infantil
by: Elieuza Aparecida de Lima
Published: (2012)

O ensino da linguagem escrita das crianças de cinco anos inseridas na reorganização do ensino fundamental
by: Thuinie Medeiros Vilela Daros
Published: (2012)

Linguagem imagética na transposição da linguagem algébrica no ensino e aprendizagem da Matemática
by: Luciano de Oliveira
Published: (2023)

Fatores causais e aplicação de provas complementares relacionadas à gravidade no transtorno fonológico
by: Haydée Fiszbein Wertzner
Published: (2012)

Alunos com distúrbios do espectro autístico em interação com professores na educação inclusiva: descrição de habilidades pragmáticas
by: Maria Claudia Brito
Published: (2010)

Functional Communication Profile – Revised: uma proposta de caracterização objetiva de crianças e adolescentes do espectro do autismo
by: Thaís Helena Ferreira Santos
Published: (2012)

Estratégias de resolução de conflito em crianças em desenvolvimento normal de linguagem: cooperação ou individualismo?
by: Erica Macêdo de Paula
Published: (2011)

Las desigualdades educativas en Argentina: análisis sincrónico de la situación y trayectoria escolar de diferentes cohortes de niños y adolescentes
by: Juan Ignacio Piovani
Published: (2022)

Desempenho em vocabulário receptivo e variáveis sociodemográficas em escolares com queixa de dificuldades de aprendizagem
by: Hellen França Alcantara
Published: (2021)

A passagem da educação infantil para o ensino fundamental: tensões contemporâneas
by: Vanessa Ferraz Almeida Neves
Published: (2011)

“Tempo de Aprender”: uma proposta do Ministério da Educação para professores alfabetizadores
by: Gabriela Medeiros Nogueira
Published: (2021)

AVALIAÇÃO, QUALIDADE E EQUIDADE
by: Carlinda Leite
Published: (2014)

Comparação entre onset e coda silábica durante a aquisição fonológica
by: Daniela Evaristo dos Santos Galea
Published: (2010)

Análise de vocábulos para a elaboração de pranchas de comunicação suplementar e alternativa para alunos com deficiência
by: Andréa Carla Paura
Published: (2011)

Perda auditiva unilateral em crianças: avaliação fonológica e do vocabulário
by: Altair Cadrobbi Pupo
Published: (2016)

Teste de Figuras para Discriminação Fonêmica: uma proposta.
by: Beatriz dos Santos-Carvalho
Published: (2008)

Fatores relacionados à funcionalidade da comunicação social em crianças com transtorno do espectro do autismo: estudo preliminar
by: Leilane Júlia Chaves de Lima
Published: (2023)

Regressão de linguagem no transtorno do espectro autista: uma revisão sistemática
by: Bárbara Backes
Published: (2017)

Linguagem oral, processamento fonológico e memória visuoespacial em crianças com histórico de subnutrição leve na primeira infância
by: Matheus Francoy Alpes
Published: (2022)