Desempenho escolar de crianças com Distúrbio Específico de Linguagem: relações com habilidades metafonológicas e memória de curto prazo.

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ana Paola Nicolielo
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Academia Brasileira de Audiologia 2008
Materias:	Salud Leitura Escrita Aprendizagem Linguagem infantil Avaliação de desempenho
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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