Jovens e sua percepção sobre fake news na ciência
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Vanessa Oliveira Fagundes |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Museu Paraense Emílio Goeldi
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
A educomunicação na batalha contra as fake news
por: Maria Cristina Castilho Costa
Publicado: (2019)
por: Maria Cristina Castilho Costa
Publicado: (2019)
The overlapping meaning of (dis)information in the power structure
por: Gonçalves, Verônica
Publicado: (2025)
por: Gonçalves, Verônica
Publicado: (2025)
Fake news e storytelling: dois lados da mesma moeda ou duas moedas com lados iguais?
por: Mel Girão
Publicado: (2023)
por: Mel Girão
Publicado: (2023)
Fake News Científicas: Percepção, Persuasão e Letramento
por: Sheila Freitas Gomes
Publicado: (2020)
por: Sheila Freitas Gomes
Publicado: (2020)
Cascatas de Fake News Políticas: um estudo de caso no Twitter
por: Raquel Recuero
Publicado: (2019)
por: Raquel Recuero
Publicado: (2019)
Las fake news sobre la COVID-19 en Latinoamérica 2020-2022. Una revisión sistemática
por: Ana Paula Castro-Paredes
Publicado: (2024)
por: Ana Paula Castro-Paredes
Publicado: (2024)
Veracidade e narrativa: os critérios de verdade na entrevista de Bolsonaro ao Jornal Nacional
por: Julia Lery
Publicado: (2021)
por: Julia Lery
Publicado: (2021)
El montaje en ciencias y las fake news: las dos caras de la desinformación en democracia
por: Jorge Tabja Salgado
Publicado: (2021)
por: Jorge Tabja Salgado
Publicado: (2021)
Fake news. Reflexões desde uma perspectiva decolonial
por: Juliana Venancio Ançanello
Publicado: (2023)
por: Juliana Venancio Ançanello
Publicado: (2023)
FAKE NEWS AND DISINFORMATION INCREASE DURING THE 2020 STATE OF EXCEPTION: EL MERCIOCO CASE, ECUADOR
por: Apolo Ramírez, Andrea Estefanía, et al.
Publicado: (2021)
por: Apolo Ramírez, Andrea Estefanía, et al.
Publicado: (2021)
EDUCAÇÃO E FAKE NEWS : construindo convergências
por: Priscila Costa Santos
Publicado: (2020)
por: Priscila Costa Santos
Publicado: (2020)
As opiniões dos brasileiros sobre ciência e tecnologia: o ‘paradoxo’ da relação entre informação e atitudes
por: Yurij Castelfranchi
Publicado: (2013)
por: Yurij Castelfranchi
Publicado: (2013)
(SEMI)FORMAÇÃO NO CONTEXTO DAS FAKE NEWS E DA PÓS-VERDADE NA SOCIEDADE EXCITADA - DE ADORNO A TÜRCKE
por: ROBSON LOUREIRO
Publicado: (2021)
por: ROBSON LOUREIRO
Publicado: (2021)
"Fake news", abordaje mediático y desinformación en torno a CONICET durante el conflicto de diciembre 2016
por: Antonio Chiavassa Ferreyra
Publicado: (2021)
por: Antonio Chiavassa Ferreyra
Publicado: (2021)
Chatbots para a formação docente: novas possibilidades de aprendizagem em rede
por: Wallace Carriço de Almeida
Publicado: (2021)
por: Wallace Carriço de Almeida
Publicado: (2021)
El debate público envenenado y los límites de la regulación estatal: por una alfabetización digital ante el problema de las fake news
por: Lucas Vianna
Publicado: (2021)
por: Lucas Vianna
Publicado: (2021)
Anatomía del bulo electoral: la desinformación política durante la campaña del 28-A en España
por: Francisco Paniagua Rojano
Publicado: (2020)
por: Francisco Paniagua Rojano
Publicado: (2020)
Solução Mineral Milagrosa: um Tema para o Ensino de Química na Perspectiva da Alfabetização Científica e Tecnológica
por: Tathiane Milaré
Publicado: (2020)
por: Tathiane Milaré
Publicado: (2020)
El fact-checking en Twitter: Un análisis del hashtag #StopBulos
por: Roberto Lobato
Publicado: (2021)
por: Roberto Lobato
Publicado: (2021)
Assessing the Relationship Between Media Literacy and Fact-Checking Behavior: A Comparison of Journalists and the General Public in Bangladesh
por: Jaseya, Farzana Akter, et al.
Publicado: (2025)
por: Jaseya, Farzana Akter, et al.
Publicado: (2025)
Credibilidade de informações em tempos de COVID-19
por: Juliana Fachin
Publicado: (2020)
por: Juliana Fachin
Publicado: (2020)
Comunicação política, fake news e redes sociais: uma revisão sistemática da literatura
por: Rafael Castro
Publicado: (2022)
por: Rafael Castro
Publicado: (2022)
FAKE NEWS E INCREMENTO DESINFORMATIVO DURANTE EL ESTADO DE EXCEPCIÓN 2020: CASO EL MERCIOCO, ECUADOR
por: Andrea Apolo
Publicado: (2022)
por: Andrea Apolo
Publicado: (2022)
Comparison of Chinese and Malaysian Media Literacy: An Analytical Study
por: Li Zhenzhena
Publicado: (2022)
por: Li Zhenzhena
Publicado: (2022)
Correlations between the concepts of disinformation and Fogg’s Behavior Model
por: Enrique MURIEL-TORRADO
Publicado: (2020)
por: Enrique MURIEL-TORRADO
Publicado: (2020)
O Tribunal do Júri, a mídia e as fake news: desafios para a justiça democrática
por: Cabral, Quésia Pereira, et al.
Publicado: (2025)
por: Cabral, Quésia Pereira, et al.
Publicado: (2025)
Ciência, televisão e adolescentes: um estudo comparativo entre França e Brasil
por: Vanessa Brasil de Carvalho
Publicado: (2019)
por: Vanessa Brasil de Carvalho
Publicado: (2019)
Por que a carteira de vacinação do Ex-Presidente da República é um documento público?
por: Marcio Cunha
Publicado: (2024)
por: Marcio Cunha
Publicado: (2024)
Novos desafios epistemológicos para a ciência da informação
por: Carlos Alberto Ávila Araújo
Publicado: (2021)
por: Carlos Alberto Ávila Araújo
Publicado: (2021)
Publicidad nativa, un análisis de su relación con la desinformación
por: Francisco Leslie López del Castillo Wilderbeek
Publicado: (2021)
por: Francisco Leslie López del Castillo Wilderbeek
Publicado: (2021)
Lust, Gluttony, Fake News! The consumption of the abject objects of desire
por: VASCONCELLOS-SILVA, PAULO
Publicado: (2022)
por: VASCONCELLOS-SILVA, PAULO
Publicado: (2022)
EDITORIAL
por:
Publicado: (2014)
por:
Publicado: (2014)
Ciência, gênero e raça nas conversações sobre Estrelas Além do Tempo
por: Luisa Massarani
Publicado: (2023)
por: Luisa Massarani
Publicado: (2023)
Fake news e educação à luz dos afetos em Baruch Espinosa
por: Daniel Calbino Pinheiro
Publicado: (2024)
por: Daniel Calbino Pinheiro
Publicado: (2024)
REDES DE RELAÇÕES SOCIAIS E ACESSO AO EMPREGO ENTRE OS JOVENS: O DISCURSO DA MERITOCRACIA EM QUESTÃO
por: Mariléia Maria da Silva
Publicado: (2010)
por: Mariléia Maria da Silva
Publicado: (2010)
Calvo, E. y Aruguete, N. (2020). Fake news, trolls y otros encantos. Cómo funcionan (para bien y para mal) las redes sociales. Siglo XXI
por: Julia Evangelina Velisone
Publicado: (2021)
por: Julia Evangelina Velisone
Publicado: (2021)
“Objetividade” do conhecimento de Max Weber e sua contribuição na Saúde Coletiva
por: Tatiana da Silva Oliveira Mariano
Publicado: (2017)
por: Tatiana da Silva Oliveira Mariano
Publicado: (2017)
Alfabetização midiática e informacional no combate à desinformação e à violência nas escolas: uma proposta de agenda
por: Liziane Soares Guazina
Publicado: (2023)
por: Liziane Soares Guazina
Publicado: (2023)
Apontamentos folkcomunicacionais sobre os desafios da comunicação em tempos da pandemia da Covid-19
por: Betania Maciel
Publicado: (2021)
por: Betania Maciel
Publicado: (2021)
Violência e controle da informação
por: Michel Crespy
Publicado: (2006)
por: Michel Crespy
Publicado: (2006)
Ejemplares similares
-
A educomunicação na batalha contra as fake news
por: Maria Cristina Castilho Costa
Publicado: (2019) -
The overlapping meaning of (dis)information in the power structure
por: Gonçalves, Verônica
Publicado: (2025) -
Fake news e storytelling: dois lados da mesma moeda ou duas moedas com lados iguais?
por: Mel Girão
Publicado: (2023) -
Fake News Científicas: Percepção, Persuasão e Letramento
por: Sheila Freitas Gomes
Publicado: (2020) -
Cascatas de Fake News Políticas: um estudo de caso no Twitter
por: Raquel Recuero
Publicado: (2019)