La formación de administradores en el nuevo entorno internacional
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876438708846067712 |
|---|---|
| author | José Luis Pariente Fragoso |
| author_facet | José Luis Pariente Fragoso |
| contents | La formación de administradores en el nuevo entorno internacional José Luis Pariente Fragoso Administración y Contabilidad currículo en administración Formación de administradores licenciatura en Administración nuevos entornos administrativos programas de estudio en administración La formación que reciben los estudiantes de administración en México no va acorde conlas tendencias y las exigencias que demandan los nuevos entornos internacionales. Eneste artículo se hace un análisis de los programas de licenciatura en Administración quese imparten en veintidós universidades mexicanas, reconocidas por la agencia oficialcertificadora en esa disciplina (CACECA) para comprobar la hipótesis de que los actualescurrículos están estructurados con base en el proceso administrativo tradicional y susáreas funcionales, mientras que las materias relacionadas con las habilidades que unprofesional de la administración debería tener en este mundo globalizado (como elliderazgo, la toma de decisiones, el conocimiento de otras culturas y la creatividad, porcitar algunas de las más señaladas por los expertos en la materia) sólo figuran de maneramarginal en los programas de estudio de las carreras certificadas en el nivel nacional. 2006 artículo científico 0186-1042 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=39522006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=395 Contaduría y Administración application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Contaduría y Administración (México) Num.220 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
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