Social skills of adolescents: convergent validity between IHSA-Del-Prette and MESSY
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Zilda Aparecida Pereira Del Prette |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | en |
| Pubblicazione: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2014
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
The search for validity evidence in the development of instruments in speech therapy: a systematic review
di: Léia Gonçalves Gurgel
Pubblicazione: (2015)
di: Léia Gonçalves Gurgel
Pubblicazione: (2015)
Evidence of validity for Socially Skillful Responses Questionnaires - SSRQ-Teachers and SSRQ-Parents
di: Alessandra Turini Bolsoni-Silva
Pubblicazione: (2020)
di: Alessandra Turini Bolsoni-Silva
Pubblicazione: (2020)
Relationship between Life Skills and General Self-Efficacy. Validation of HVD-A scale
di: Álvaro Balaguer
Pubblicazione: (2023)
di: Álvaro Balaguer
Pubblicazione: (2023)
Factor Structure of a Social-Emotional Screening Instrument for Preschool Children
di: Luis Anunciação
Pubblicazione: (2019)
di: Luis Anunciação
Pubblicazione: (2019)
Dating Violence in University Students: Validation of the DVQ-VP Scale In Bolivia
di: Alhena L. Alfaro-Urquiola
Pubblicazione: (2024)
di: Alhena L. Alfaro-Urquiola
Pubblicazione: (2024)
Validation of a Spanish version of the Remoralization Scale
di: Mariel F. Mussoa
Pubblicazione: (2017)
di: Mariel F. Mussoa
Pubblicazione: (2017)
Social skills in adolescence: psychopathology and sociodemographic variables
di: Jean Von Hohendorff
Pubblicazione: (2013)
di: Jean Von Hohendorff
Pubblicazione: (2013)
Psychometric Properties of The Goldberg Anxiety and Depression Scale (GADS) In Ecuadorian Population
di: Geovanny Reivan-Ortiz
Pubblicazione: (2019)
di: Geovanny Reivan-Ortiz
Pubblicazione: (2019)
Humor in Life Scale (EHV): Development and Evidence of Validity and Reliability in Spanish Speakers
di: Nazira Calleja
Pubblicazione: (2022)
di: Nazira Calleja
Pubblicazione: (2022)
Ninth review of tests published in Spain
di: Luis M. Lozano
Pubblicazione: (2023)
di: Luis M. Lozano
Pubblicazione: (2023)
Tenth Review of Tests Published in Spain: Incorporating Information on non-Commercial Tests
di: Francisco José Abad
Pubblicazione: (2024)
di: Francisco José Abad
Pubblicazione: (2024)
Preliminary Psychometric Properties of the General Mattering Scale in a Portuguese Sample of Postpartum Women
di: Mariana Branquinho
Pubblicazione: (2024)
di: Mariana Branquinho
Pubblicazione: (2024)
Validation of the questionnaire of perception of the importance, usefulness and structure of the syllabus in microcurricular planning
di: Lilia Azucena Romero-Sacoto
Pubblicazione: (2021)
di: Lilia Azucena Romero-Sacoto
Pubblicazione: (2021)
Innovative Work Behavior: Development and Validation of a Scale for Teachers
di: Solana Salessi
Pubblicazione: (2020)
di: Solana Salessi
Pubblicazione: (2020)
Attachment Style Classification Questionnaire for latency age: Psychometrics properties of Argentine Sample
di: María Cristina Richaud
Pubblicazione: (2019)
di: María Cristina Richaud
Pubblicazione: (2019)
Validity and reliability of Spanish version of the EQ-i: YVS in Colombian children and youth
di: Claudia P. Navarro-Roldán
Pubblicazione: (2023)
di: Claudia P. Navarro-Roldán
Pubblicazione: (2023)
Validation of the Work Limitations Questionnaire in Brazilian Army military personnel
di: Juliane Umann
Pubblicazione: (2018)
di: Juliane Umann
Pubblicazione: (2018)
Out of Range: The Psychometric Mismatch Between Human IQ Tests and AI Evaluation
di: Ishibashi, Ryuhei
Pubblicazione: (2025)
di: Ishibashi, Ryuhei
Pubblicazione: (2025)
Using Localized Survey Items to Augment Standardized Benchmarking Measures: A LibQUAL+[TM] Study
di: Thompson, Bruce, et al.
Pubblicazione: (2006)
di: Thompson, Bruce, et al.
Pubblicazione: (2006)
Assessing Complex Emotion Recognition in Children. A Preliminary Study of the CAM-C: Argentine Version
di: Rocío González
Pubblicazione: (2024)
di: Rocío González
Pubblicazione: (2024)
Teacher Behavior Checklist Content Validity According to Brazilian Teachers and Undergraduates
di: Marcelo H. O. Henklain
Pubblicazione: (2020)
di: Marcelo H. O. Henklain
Pubblicazione: (2020)
ESTABILIDADE TEMPORAL DO INVENTÁRIO DE HABILIDADES SOCIAIS CONJUGAIS (IHSC)
di: Zilda Aparecida Pereira Del Prette
Pubblicazione: (2008)
di: Zilda Aparecida Pereira Del Prette
Pubblicazione: (2008)
Reliability and Validity of Michigan School Libraries for the 21st Century Measurement Benchmarks
di: Floyd, Natosha N.
Pubblicazione: (2016)
di: Floyd, Natosha N.
Pubblicazione: (2016)
Social Skills Program for Adolescents in Vulnerable Social Contexts
di: Vanessa Barbosa Romera Leme
Pubblicazione: (2016)
di: Vanessa Barbosa Romera Leme
Pubblicazione: (2016)
Evaluating the effectiveness of intervention on professional and pedagogical skills among prospective physics teachers
di: Dian Artha Kusumaningtyas, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Dian Artha Kusumaningtyas, et al.
Pubblicazione: (2025)
Evidence of validity of the Attentional Performance Test (APT)
di: Jonatas R. Bessa
Pubblicazione: (2021)
di: Jonatas R. Bessa
Pubblicazione: (2021)
Validity of G-36 and knowledge tests in relation to performance at a training program
di: Alina Gomide Vasconcelos
Pubblicazione: (2013)
di: Alina Gomide Vasconcelos
Pubblicazione: (2013)
Health promotion for adolescents: Specific characteristics of group programs
di: Suzana Peron
Pubblicazione: (2022)
di: Suzana Peron
Pubblicazione: (2022)
Psychometric assessments as predictors of job performance, development and learning in industry 4.0.
di: Anos Chitamba
Pubblicazione: (2026)
di: Anos Chitamba
Pubblicazione: (2026)
The Matson Evaluation of Social Skills with Youngsters(MESSY)and its Adaptation for Brazilian children and adolescents
di: Maycoln Leôni Martins Teodoro
Pubblicazione: (2005)
di: Maycoln Leôni Martins Teodoro
Pubblicazione: (2005)
Spanish validation of the Parental Psychological Control Scale and Parental Psychological Control-Disrespect Scale
di: Carmen Rodríguez-Menéndez
Pubblicazione: (2021)
di: Carmen Rodríguez-Menéndez
Pubblicazione: (2021)
Development and preliminary validation of a new Procedural Tactical Knowledge Test for Basketball using 3vs.3 situation
di: Juan Carlos Pérez-Morales
Pubblicazione: (2018)
di: Juan Carlos Pérez-Morales
Pubblicazione: (2018)
Vocational interests and professional choice self-efficacy of adolescents and youngsters
di: Camélia Santina MURGO
Pubblicazione: (2020)
di: Camélia Santina MURGO
Pubblicazione: (2020)
Confrmatory factor analysis of the Brief Resilience Scale for Brazilian athletes
di: A. Nogueira Neves
Pubblicazione: (2018)
di: A. Nogueira Neves
Pubblicazione: (2018)
Validity evidences regarding the Authentic Leadership Inventory
di: Vladimir Pinto NOVAES
Pubblicazione: (2019)
di: Vladimir Pinto NOVAES
Pubblicazione: (2019)
Internal structure of the Parenting Practices Scales in a vulnerable sample: a confirmatory factor analysis
di: Nádia Prazeres PINHEIRO-CAROZZO
Pubblicazione: (2020)
di: Nádia Prazeres PINHEIRO-CAROZZO
Pubblicazione: (2020)
Children and Young Anxiety ScaleCYAS: Scale Development and Psychometric Properties in Brazilian Sample
di: Thiago Francisco Pereira-Soares
Pubblicazione: (2019)
di: Thiago Francisco Pereira-Soares
Pubblicazione: (2019)
Development and validation of the Inventory of Emotional and Reasoned Purchases Decision-Making Styles (PDMI)
di: Francisco Leonardo Soler-Anguiano
Pubblicazione: (2019)
di: Francisco Leonardo Soler-Anguiano
Pubblicazione: (2019)
Development and validation of the Portuguese version of the WHOQOL-OLD module
di: Marcelo P Fleck
Pubblicazione: (2006)
di: Marcelo P Fleck
Pubblicazione: (2006)
Factor Structure and Reliability of MOS Social Support Survey among Mexican Women with Breast Cancer
di: Carmen Lizette Gálvez-Hernández
Pubblicazione: (2020)
di: Carmen Lizette Gálvez-Hernández
Pubblicazione: (2020)
Documenti analoghi
-
The search for validity evidence in the development of instruments in speech therapy: a systematic review
di: Léia Gonçalves Gurgel
Pubblicazione: (2015) -
Evidence of validity for Socially Skillful Responses Questionnaires - SSRQ-Teachers and SSRQ-Parents
di: Alessandra Turini Bolsoni-Silva
Pubblicazione: (2020) -
Relationship between Life Skills and General Self-Efficacy. Validation of HVD-A scale
di: Álvaro Balaguer
Pubblicazione: (2023) -
Factor Structure of a Social-Emotional Screening Instrument for Preschool Children
di: Luis Anunciação
Pubblicazione: (2019) -
Dating Violence in University Students: Validation of the DVQ-VP Scale In Bolivia
di: Alhena L. Alfaro-Urquiola
Pubblicazione: (2024)