Employment of Item Response Theory to measure change in Children's Analogical Thinking Modifiability Test
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Odoisa Antunes de Queiroz |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | en |
| Pubblicazione: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2013
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Psychopathy Checklist: Youth Version psychometric properties in an Item Response Theory polytomous model
di: Raul Corrêa FERRAZ
Pubblicazione: (2020)
di: Raul Corrêa FERRAZ
Pubblicazione: (2020)
O funcionamento diferencial dos itens
di: Fermino Fernandes Sisto
Pubblicazione: (2006)
di: Fermino Fernandes Sisto
Pubblicazione: (2006)
Differential item functioning and cut-off scores: Implications for test score interpretation
di: María Dolores Hidalgo
Pubblicazione: (2015)
di: María Dolores Hidalgo
Pubblicazione: (2015)
Improving the Measurement of Children's Mental Health Problems in Colombia with Item Response Theory
di: JORGE CUARTAS
Pubblicazione: (2020)
di: JORGE CUARTAS
Pubblicazione: (2020)
Bayesian Computerized Adaptive Testing
di: Bernard P. Veldkamp
Pubblicazione: (2013)
di: Bernard P. Veldkamp
Pubblicazione: (2013)
Application of the Graded Response Model to a Scale of Empathie Behavior
di: Sofía E. Auné
Pubblicazione: (2019)
di: Sofía E. Auné
Pubblicazione: (2019)
The Role of Reading Comprehension in Responses to Positively and Negatively Worded Items on Rating Scales
di: Weems, Gail H., et al.
Pubblicazione: (2006)
di: Weems, Gail H., et al.
Pubblicazione: (2006)
Modeling Abilities in 3-IRT Models
di: Edilberto Cepeda
Pubblicazione: (2004)
di: Edilberto Cepeda
Pubblicazione: (2004)
Análise do funcionamento diferencial dos itens do Exame Nacional do Estudante (ENADE) de psicologia de 2006
di: Ricardo Primi
Pubblicazione: (2010)
di: Ricardo Primi
Pubblicazione: (2010)
Chapter Exploring the intention to walk: a study on undergraduate students using item response theory and theory of planned behaviour
di: Galluccio , Carla, et al.
Pubblicazione: (2022)
di: Galluccio , Carla, et al.
Pubblicazione: (2022)
Equating Multiple Forms of a Competency Test: An Item Response Theory Approach.
di: DeMars, Christine
Pubblicazione: (2003)
di: DeMars, Christine
Pubblicazione: (2003)
The Application of Multidimensional Rasch Models in Large Scale Assessment and Validation: An Empirical Example
di: Purya Baghaei
Pubblicazione: (2012)
di: Purya Baghaei
Pubblicazione: (2012)
Design and psychometric analysis of the Hopelessness and Suicide Ideation Inventory “IDIS”
di: Ronald Alberto Toro Tobar
Pubblicazione: (2016)
di: Ronald Alberto Toro Tobar
Pubblicazione: (2016)
Science Library of Test Items. Volume Twenty-Three. Geology (Part One). Free Response Testing Program.
di: Hopley, Ken, et al.
Pubblicazione: (1982)
di: Hopley, Ken, et al.
Pubblicazione: (1982)
On the complementarity of classical test theory and item response models: item difficulty estimates and computerized adaptive testing
di: Patrícia Costa
Pubblicazione: (2015)
di: Patrícia Costa
Pubblicazione: (2015)
Confiabilidad y validez de un instrumento de selección de capital humano
di: Antonia Terán-Bustamante
Pubblicazione: (2020)
di: Antonia Terán-Bustamante
Pubblicazione: (2020)
Criando uma medida verdadeira para o Enem: Uma análise pelo Modelo Rasch
di: Hudson F. Golino
Pubblicazione: (2021)
di: Hudson F. Golino
Pubblicazione: (2021)
Empirical recovery of argumentation learning progressions in scenario-based assessments of English language arts
di: Peter W. van Rijn
Pubblicazione: (2014)
di: Peter W. van Rijn
Pubblicazione: (2014)
The Legend of the Large MCAS Gains of 2000-2001
di: Gregory Camilli
Pubblicazione: (2006)
di: Gregory Camilli
Pubblicazione: (2006)
Applying Systems Design and Item Response Theory to the Problem of Measuring Information Literacy Skills.
di: O'Connor, Lisa G., et al.
Pubblicazione: (2002)
di: O'Connor, Lisa G., et al.
Pubblicazione: (2002)
An application of the Linear Logistic Test Model for the construction of a Fluid Intelligence Test
di: Thomas Castelain
Pubblicazione: (2019)
di: Thomas Castelain
Pubblicazione: (2019)
Bayesian Methods in Psychological Research: The case of IRT.
di: Jorge González Burgos
Pubblicazione: (2010)
di: Jorge González Burgos
Pubblicazione: (2010)
An application of cognitive diagnostic models in the evaluation of reading comprehension in Chilean university students
di: Aníbal Puente
Pubblicazione: (2023)
di: Aníbal Puente
Pubblicazione: (2023)
A new tool for evaluating supply risk management
di: Maria Silene Alexandre Leite
Pubblicazione: (2024)
di: Maria Silene Alexandre Leite
Pubblicazione: (2024)
Do Different Response Formats Change the Latent Structure of Responses? An Empirical Investigation Using Taxometric Analysis.
di: Arnau, Randolph C., et al.
Pubblicazione: (2001)
di: Arnau, Randolph C., et al.
Pubblicazione: (2001)
THE EXPORT COMPETITIVENESS OF SOCIAL ENTERPRISES AS COMPARED TO WITH EXPORT SMES
di: Arturo GUTIÉRREZ FERNÁNDEZ
Pubblicazione: (2017)
di: Arturo GUTIÉRREZ FERNÁNDEZ
Pubblicazione: (2017)
Scaling Users' Perceptions of Library Service Quality Using Item Response Theory: A LibQUAL+ [TM] Study
di: Wei, Youhua, et al.
Pubblicazione: (2005)
di: Wei, Youhua, et al.
Pubblicazione: (2005)
Análisis psicométrico de la Escala de Depresión CES-D bajo el modelo de crédito parcial de Rasch
di: Luis Miguel Escurra Mayaute
Pubblicazione: (2012)
di: Luis Miguel Escurra Mayaute
Pubblicazione: (2012)
Ajuste de un modelo Rasch multidimensional al cuestionario de las cinco facetas de conciencia plena (FFMQ) aplicado a practicantes de yoga
di: Andrés Alberto Burga León
Pubblicazione: (2019)
di: Andrés Alberto Burga León
Pubblicazione: (2019)
Selecting Test Item Types To Evaluate Library Skills.
di: Fagan, Jody Condit
Pubblicazione: (2002)
di: Fagan, Jody Condit
Pubblicazione: (2002)
Análisis del Test de Detección del Cuidador Quemado con el Modelo de Rasch
di: Alicia Monreal Bartolomé
Pubblicazione: (2017)
di: Alicia Monreal Bartolomé
Pubblicazione: (2017)
Science Library of Test Items. Volume Seventeen. A Collection of Multiple Choice Test Items Relating Mainly to Biology.
Pubblicazione: (1981)
Pubblicazione: (1981)
Science Library of Test Items. Volume Eighteen. A Collection of Multiple Choice Test Items Relating Mainly to Chemistry.
Pubblicazione: (1981)
Pubblicazione: (1981)
Science Library of Test Items. Volume Nineteen. A Collection of Multiple Choice Test Items Relating Mainly to Geology.
Pubblicazione: (1981)
Pubblicazione: (1981)
Análisis de la confiabilidad de los resultados de la Prueba de Diagnóstico Matemática en la Universidad Nacional de Costa Rica utilizando el modelo de Rasch
di: José Andrey Zamora Araya
Pubblicazione: (2015)
di: José Andrey Zamora Araya
Pubblicazione: (2015)
Aplicación del Modelo de Escala de Clasificación Para Examinar las Propiedades Psicométricas de la Self-Control Scale
di: Sebastian Jesús Garrido
Pubblicazione: (2017)
di: Sebastian Jesús Garrido
Pubblicazione: (2017)
Science Library of Test Items. Volume Twenty. A Collection of Multiple Choice Test Items Relating Mainly to Physics, 1.
Pubblicazione: (1981)
Pubblicazione: (1981)
Science Library of Test Items. Volume Twenty-One. A Collection of Multiple Choice Test Items Relating Mainly to Physics, 2.
Pubblicazione: (1981)
Pubblicazione: (1981)
Modelización de una Prueba de Analogías Figurales con la Teoría de Respuesta al Ítem
di: G. Diego Blum
Pubblicazione: (2011)
di: G. Diego Blum
Pubblicazione: (2011)
Desarrollos del análisis factorial para el estudio de ítem dicotomicos y ordinales
di: María Cristina Richaud
Pubblicazione: (2005)
di: María Cristina Richaud
Pubblicazione: (2005)
Documenti analoghi
-
Psychopathy Checklist: Youth Version psychometric properties in an Item Response Theory polytomous model
di: Raul Corrêa FERRAZ
Pubblicazione: (2020) -
O funcionamento diferencial dos itens
di: Fermino Fernandes Sisto
Pubblicazione: (2006) -
Differential item functioning and cut-off scores: Implications for test score interpretation
di: María Dolores Hidalgo
Pubblicazione: (2015) -
Improving the Measurement of Children's Mental Health Problems in Colombia with Item Response Theory
di: JORGE CUARTAS
Pubblicazione: (2020) -
Bayesian Computerized Adaptive Testing
di: Bernard P. Veldkamp
Pubblicazione: (2013)