Representações sociais de professores sobre afetividade
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876484575696257024 |
|---|---|
| author | Marinalva Lopes Ribeiro |
| author_facet | Marinalva Lopes Ribeiro |
| contents | Representações sociais de professores sobre afetividade Marinalva Lopes Ribeiro France Jutras Psicología Afetividade Relação educativa Competência afetiva Representações sociais Este artigo discute a compreensão do conteúdo e da estrutura das representações sociais de professores do ensino fundamental sobre afetividade. Valendo-nos de instrumentos de coleta de dados variados (associação livre, entrevistas semi-estruturadas e triagens hierarquizadas sucessivas) concluímos que a afetividade, na prática educativa, é importante para potencializar a aprendizagem cognitiva dos alunos. Ademais, destacamos os elementos que podem constituir a dimensão central da referida representação. 2006 artículo científico 0103-166X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=395336320004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3953 Estudos de Psicologia application/pdf Pontifícia Universidade Católica de Campinas Estudos de Psicologia (Brasil) Num.1 Vol.23 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_395336320004 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Pontifícia Universidade Católica de Campinas |
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| topic | Psicología Afetividade Relação educativa Competência afetiva Representações sociais |
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