Relationships between motivation, cognitive styles and perception of teaching practices for creativity

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Eunice Maria Lima Soriano de ALENCAR
Formato: Artículo científico
Lenguaje:en
Publicado: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2016
Materias:
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