Effects of early childhood education attendance on achievement, social skills, behaviour, and stress

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marta Regina Gonçalves CORREIA-ZANINI
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2018
Schlagworte:	Psicología Stress Child rearing Social skills Behavior disorders Academic performance
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