The use of Social Network Analysis in a study of intergroup relations between affirmative action and regular students in a public university

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Elisa Maria Barbosa de Amorim RIBEIRO
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2019
Materias:	Psicología higher Education Affirmative action Social integration
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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