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Teorías neurocientíficas del aprendizaje y su implicación en la contrucción de conocimiento de los estudiantes universitarios

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Bertha Marlén Velásquez Burgos
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca 2006
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) cerebro enseñanza pedagogía educación aprendizaje
Accesso online:	Acceder al recurso
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