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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360925002 |
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Table of Contents:
- O GOSTO E AS CONDIÇÕES DE SUA REALIZAÇÃO: A ESCOLHA POR PEDAGOGIA ENTRE ESTUDANTES COM PERFIL SOCIAL E ESCOLAR MAIS ELEVADO Cláudio Marques Martins Nogueira Flávia Goulart Pereira Educación Gosto Pedagogia Escolha do Curso Superior O trabalho analisa sociologicamente o processo de escolha do curso de Pedagogia daUFMG por alunas com perfil social e escolar mais elevado e que, portanto, teriam, em princípio,em função de seus recursos econômicos e acadêmicos, condições para escolher cursos mais seleti-vos e vistos como de maior retorno econômico e simbólico. Por meio de entrevistas em profundi-dade, analisam-se diferentes aspectos das trajetórias sociais e escolares das alunas, que, de algumaforma, podem ter conduzido à decisão final pela Pedagogia. Discute-se, especialmente, em quemedida a escolha é fruto de um gosto particularmente forte pela área de Educação e de que modoa manifestação e a realização desse gosto foi favorecida por circunstâncias específicas. Acredita-seque o trabalho contribui para uma relativização das explicações sociológicas sobre a escolha docurso superior, que tendem a considerar o gosto ou as preferências individuais simplesmente comofrutos de uma adaptação dos agentes a sua condição social passada ou a sua situação atual de ação. 2010 artículo científico 0102-4698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360925002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3993 Educação em Revista - UFMG application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Educação em Revista - UFMG (Brasil) Num.3 Vol. 26