O QUE DIZEM AS MATRIZES DE HABILIDADES SOBRE A LEITURA EM AMBIENTES DIGITAIS
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2010
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876429107586138112 |
|---|---|
| author | Ana Elisa Ribeiro |
| author_facet | Ana Elisa Ribeiro |
| contents | O QUE DIZEM AS MATRIZES DE HABILIDADES SOBRE A LEITURA EM AMBIENTES DIGITAIS Ana Elisa Ribeiro Carla Viana Coscarelli Educación SAEB ENEM Matriz Letramento Digital Habilidades de Leitura Com base em análises da matriz de Língua Portuguesa do Saeb, utilizada emavaliações de larga escala no Brasil, este trabalho discute a vinculação dessa matriz às prá-ticas de leitura e à cultura escrita impressa, além de propor uma reflexão sobre a com-plexidade dos descritores que compõem a matriz em relação às práticas de leitura reais.Propõe-se a diferenciação entre matriz de avaliação e matriz de ensino, assim como seconsidera de suma importância que o ato de ler seja abordado em seus aspectos multi-modais e relativos ao letramento digital. 2010 artículo científico 0102-4698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360925016 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3993 Educação em Revista - UFMG application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Educação em Revista - UFMG (Brasil) Num.3 Vol. 26 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_399360925016 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Universidade Federal de Minas Gerais |
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| topic | Educación SAEB ENEM Matriz Letramento Digital Habilidades de Leitura |
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