Saved in:
| Main Author: | Maria Teresa Freitas |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360925017 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
A formação de conceitos em adultos não escolarizados
by: Delma Barros Filho
Published: (2015)
by: Delma Barros Filho
Published: (2015)
ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: reflexões sobre a profissionalização dos alfabetizadores no contexto do Programa TOPA
by: Graça dos Santos Costa
Published: (2024)
by: Graça dos Santos Costa
Published: (2024)
LETRAMENTO CRÍTICO: O GÊNERO RAP EM UM PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO
by: Célia Zeri de Oliveira
Published: (2019)
by: Célia Zeri de Oliveira
Published: (2019)
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS, ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO MATEMÁTICA E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DAS LICENCIATURAS EM PEDAGOGIA
by: Priscila Mara de Araujo GUALBERTO
Published: (2009)
by: Priscila Mara de Araujo GUALBERTO
Published: (2009)
LETRAMENTO E FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE DA LITERATURA
by: ADRIANE ALVES DA SILVA
Published: (2022)
by: ADRIANE ALVES DA SILVA
Published: (2022)
Alfabetização e linguagem em rede: a formação continuada de professores
by: Aparecida Paiva
Published: (2007)
by: Aparecida Paiva
Published: (2007)
ALFABETIZAR LETRANDO: UM ESTUDO DAS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO DOCENTE DE PROFESSORES ALFABETIZADORES
by: Giane Bezerra Vieira
Published: (2014)
by: Giane Bezerra Vieira
Published: (2014)
FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE TECNOLOGIA DE COMUNICAÇÃO DIGITAL
by: Julia Cristina Granetto
Published: (2014)
by: Julia Cristina Granetto
Published: (2014)
REFLEXÕES SOBRE LETRAMENTO CRÍTICO PARA A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
by: Célia Finck Brandt
Published: (2009)
by: Célia Finck Brandt
Published: (2009)
Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores e algumas novas ficções na leitura da escola
by: Ademir José Rosso
Published: (2010)
by: Ademir José Rosso
Published: (2010)
Greice-Lacerda/Dados_Suplementares_Dimensoes_PC_LA: Dados Suplementares / Supplementary Data: Dimensões do Letramento Algorítmico (Dimensions of Algorithmic Literacy)
by: Greice Lacerda
Published: (2025)
by: Greice Lacerda
Published: (2025)
O PIBID na ótica dos licenciandos: possibilidades e limites no desenvolvimento do programa
by: Helena Maria dos Santos Felício
Published: (2014)
by: Helena Maria dos Santos Felício
Published: (2014)
LEITURA E LETRAMENTO: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE NAS AULAS DE INGLÊS
by: S. C. Succi
Published: (2019)
by: S. C. Succi
Published: (2019)
PIBID: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PAPEL DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PROCESSO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
by: NATALIA NEVES MACEDO DEIMLING
Published: (2020)
by: NATALIA NEVES MACEDO DEIMLING
Published: (2020)
Os Professores e a sua Formação num Tempo de Metamorfose da Escola
by: António Nóvoa
Published: (2019)
by: António Nóvoa
Published: (2019)
O PAPEL DA ESCOLA, DA UNIVERSIDADE E DA COMUNIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
by: Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia
Published: (2019)
by: Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia
Published: (2019)
A DOCÊNCIA E OS DESAFIOS DA CULTURA DIGITAL
by: Paula Beatriz Camargo Súnega
Published: (2017)
by: Paula Beatriz Camargo Súnega
Published: (2017)
A leitura nas organizações não governamentais e inter-relações com a escola pública
by: Ana Shitara Inglesi
Published: (2011)
by: Ana Shitara Inglesi
Published: (2011)
REFLETINDO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE CIBERCULTURA, LETRAMENTO E INCLUSÃO DIGITAL
by: Juliana Gomes Macedo
Published: (2013)
by: Juliana Gomes Macedo
Published: (2013)
Contribuições Teórico-Metodológicas para a Pesquisa sobre Letramento na Escola
by: Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo
Published: (2020)
by: Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo
Published: (2020)
Formação docente centrada na escola e projeto educativo: um estudo de caso
by: Pedro Ribeiro Mucharreira
Published: (2018)
by: Pedro Ribeiro Mucharreira
Published: (2018)
Educação ambiental na escola: literatura internacional e análise de estudos brasileiros
by: Maria Arlete Rosa
Published: (2024)
by: Maria Arlete Rosa
Published: (2024)
A era do “multissinóptico”: que (novos) letramentos estão em jogo?
by: Petrilson Alan Pinheiro
Published: (2014)
by: Petrilson Alan Pinheiro
Published: (2014)
PRÁTICAS DE LETRAMENTO ACADÊMICO NO FACEBOOK
by: Raquel Aparecida Soares Reis Franco
Published: (2016)
by: Raquel Aparecida Soares Reis Franco
Published: (2016)
Escola Normal Rural e seu impresso estudantil
by: Lenir Marina Trindade de Sá Britto
Published: (2007)
by: Lenir Marina Trindade de Sá Britto
Published: (2007)
Plano de formação, letramento e práticas educativas na pedagogia da alternância1
by: Cícero da Silva
Published: (2020)
by: Cícero da Silva
Published: (2020)
Alfabetização e letramento: quais as percepções e práticas das acadêmicas do curso de Pedagogia?
by: Helen Denise Daneres Lemos
Published: (2008)
by: Helen Denise Daneres Lemos
Published: (2008)
Construção de instrumentos teórico-metodológicos para captar a formação de professores
by: Daniela Gonçalves de Abreu
Published: (2014)
by: Daniela Gonçalves de Abreu
Published: (2014)
Formação de profesores em Três Lagoas/ MT: Escola Normal Dom Aquino Corrêa (1952- 1975)
by: Margarita Victoria Rodríguez
Published: (2019)
by: Margarita Victoria Rodríguez
Published: (2019)
Cultura Digital e Formação de Professores: uma análise a partir da perspectiva dos discentes da Licenciatura em Pedagogia
by: Jacques de Lima Ferreira
Published: (2020)
by: Jacques de Lima Ferreira
Published: (2020)
A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COLETIVO NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTÍNUA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
by: Maria Célia Leme da SILVA
Published: (2005)
by: Maria Célia Leme da SILVA
Published: (2005)
HABITUS PROFESSORAL E HABITUS ESTUDANTIL: UMA PROPOSIÇÃO ACERCA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
by: Marilda da Silva
Published: (2011)
by: Marilda da Silva
Published: (2011)
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONCEPÇÕES E POLÍTICAS
by: Learice Barreto Alencar
Published: (2020)
by: Learice Barreto Alencar
Published: (2020)
CULTURA DIGITAL E APROPRIAÇÃO ASCENDENTE: APONTAMENTOS PARA UMA EDUCAÇÃO 2.0
by: Marcelo El Khouri Buzato
Published: (2010)
by: Marcelo El Khouri Buzato
Published: (2010)
Da prática pedagógica do formador do alfabetizador, perspectivas para a didática
by: Maria Sílvia Bacila Winkeler
Published: (2012)
by: Maria Sílvia Bacila Winkeler
Published: (2012)
A PSICOLOGIA E O PROGRAMA “LER E ESCREVER”: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ESCOLA
by: Sandra Maria Sawaya
Published: (2012)
by: Sandra Maria Sawaya
Published: (2012)
LETRAMENTO MUSICAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (INGLÊS)
by: Hélvio Frank de Oliveira
Published: (2018)
by: Hélvio Frank de Oliveira
Published: (2018)
FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE: PERFIL E COMPREENSÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO RS
by: Renata Godinho Soares
Published: (2020)
by: Renata Godinho Soares
Published: (2020)
EDUCAÇÃO EM MOVIMENTO: ESCOLA E UNIVERSIDADE INTEGRADAS PELA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO CENTRO-SUL DO PARANÁ
by: Ana Lúcia CRISOSTIMO
Published: (2014)
by: Ana Lúcia CRISOSTIMO
Published: (2014)
O Projeto Pedagógico do curso de formação de professores de Psicologia do Instituto de Psicologia da USP
by: Marie Claire Sekkel
Published: (2007)
by: Marie Claire Sekkel
Published: (2007)
Similar Items
-
A formação de conceitos em adultos não escolarizados
by: Delma Barros Filho
Published: (2015) -
ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: reflexões sobre a profissionalização dos alfabetizadores no contexto do Programa TOPA
by: Graça dos Santos Costa
Published: (2024) -
LETRAMENTO CRÍTICO: O GÊNERO RAP EM UM PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO
by: Célia Zeri de Oliveira
Published: (2019) -
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS, ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO MATEMÁTICA E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DAS LICENCIATURAS EM PEDAGOGIA
by: Priscila Mara de Araujo GUALBERTO
Published: (2009) -
LETRAMENTO E FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE DA LITERATURA
by: ADRIANE ALVES DA SILVA
Published: (2022)