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PROCESSOS DE INCLUSÃO E DOCÊNCIA COMPARTILHADA NO III CICLO

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Clarice Salete Traversini
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal de Minas Gerais 2012
Materias:	Educación Práticas de Inclusão Práticas Curriculares Docência Compartilhada Constituição do sujeito Aluno
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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