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TEORIA E PRÁTICA NAS PESQUISAS COM FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA COMPREENSÃO ABERTA À INTERAÇÃO COMUNICATIVA

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Catia Piccolo Viero Devechi
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Minas Gerais 2012
Schlagworte:	Educación Pesquisa Epistemologia Formação de Professores Aprendizagem Comunicativa
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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