COMUNIDADE DE PRÁTICA ON-LINE: UMA ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DE HISTÓRIA
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Andréia de Assis Ferreira |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
COMUNIDADES DE PRÁTICA COMO MEIO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE GRUPOS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL
by: Gisele Hidalgo
Published: (2017)
by: Gisele Hidalgo
Published: (2017)
A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: DA FORMAÇÃO POSTERGADA A UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA “POLIVALENTE”
by: Leila Pio Mororó
Published: (2018)
by: Leila Pio Mororó
Published: (2018)
Limites e possibilidades do uso das TICs pela agricultura familiar na região Sul do Brasil
by: Wilson Itamar Godoy
Published: (2020)
by: Wilson Itamar Godoy
Published: (2020)
AS PESQUISAS SOBRE PROFESSORES INICIANTES: ALGUMAS APROXIMAÇÕES
by: Silmara de Oliveira Gomes Papi
Published: (2010)
by: Silmara de Oliveira Gomes Papi
Published: (2010)
Emergência da identidade profissional de professores que ensinam Matemática em conversas numa comunidade virtual de prática
by: Daniela Mendes Viera da Silva
Published: (2021)
by: Daniela Mendes Viera da Silva
Published: (2021)
INOVAÇÃO E INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: CONCEITOS E RELAÇÕES
by: Martha Prata-Linhares
Published: (2017)
by: Martha Prata-Linhares
Published: (2017)
PLANO CEIBAL: INDÍCIOS DE RECONFIGURAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA CIBERCULTURA EM UMA ESCOLA URUGUAIA
by: Márcio Roberto de Lima
Published: (2016)
by: Márcio Roberto de Lima
Published: (2016)
ESTUDO DE CASO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM – FERRAMENTA FORMATIVA ONLINE PARA PROFESSORES INICIANTES
by: Regina Maria Simões Puccinelli Tancredi
Published: (2012)
by: Regina Maria Simões Puccinelli Tancredi
Published: (2012)
A PESQUISA NARRATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PROXIMAÇÕES QUE SE POTENCIALIZAM
by: Fábio Mariani
Published: (2016)
by: Fábio Mariani
Published: (2016)
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES A PARTIR DA EXPERIÊNCIA NO PIBID
by: Isabel Maria Sabino de Farias
Published: (2016)
by: Isabel Maria Sabino de Farias
Published: (2016)
Interfaces entre a Comunicação e a Gestão Social no Contexto do Desenvolvimento Territorial: um estudo do território da cidadania noroeste colonial do Rio Grande do Sul
by: Sérgio Luís Allebrandt
Published: (2015)
by: Sérgio Luís Allebrandt
Published: (2015)
O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE UMA PROFESSORA DE CIÊNCIAS PELA ARTICULAÇÃO DE PROGRAMAS DE FORMAÇÃO DOCENTE
by: Elisabeth Barolli
Published: (2021)
by: Elisabeth Barolli
Published: (2021)
A Colaboração Profissional em Estudos de Aula na Perspectiva de Professores Participantes
by: Adriana Richit
Published: (2019)
by: Adriana Richit
Published: (2019)
EMPRESAS DE TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE NOVOS SERVIÇOS
by: Carlos Augusto Dias Mattos
Published: (2017)
by: Carlos Augusto Dias Mattos
Published: (2017)
Mudança da Cultura Docente em um Contexto de Trabalho Colaborativo de Introdução das Tecnologias de Informação e Comunicação na Prática Escolar
by: Gilvan Luiz Machado Costa
Published: (2007)
by: Gilvan Luiz Machado Costa
Published: (2007)
A UTILIZAÇÃO DO YOUTUBE COMO PLATAFORMA DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ODONTOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
by: Maria Aparecida Gonçalves de Melo Cunha
Published: (2023)
by: Maria Aparecida Gonçalves de Melo Cunha
Published: (2023)
PROPOSIÇÃO DO MODELO DTC PARA GESTÃO DO CONHECIMENTO EM EMPRESAS DE CONSULTORIA EM TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO.
by: Paulo Sergio Gonçalves de Oliveira
Published: (2015)
by: Paulo Sergio Gonçalves de Oliveira
Published: (2015)
Educação Profissional e Formação Docente: um estudo sobre comunidades de prática
by: Senira Ane Ferraz Fernandez
Published: (2019)
by: Senira Ane Ferraz Fernandez
Published: (2019)
As reformas do ensino secundário: as lições das transferências Norte-Sul
by: Abdeljalil Akkari
Published: (2006)
by: Abdeljalil Akkari
Published: (2006)
A Supervisão na Formação Contínua de Professores de Matemática e o Desenvolvimento Profissional
by: Aurora Dias
Published: (2012)
by: Aurora Dias
Published: (2012)
Tecnologias móveis como estratégia de desenvolvimento e (re)encantamento profissional docente: O que pensam os professores veteranos
by: José Carlos Morgado
Published: (2022)
by: José Carlos Morgado
Published: (2022)
DESAFIOS NO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICs): UMA ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
by: Fábio Batista da Fonseca
Published: (2023)
by: Fábio Batista da Fonseca
Published: (2023)
BLENDED LEARNING, INNOVATIVE PATTERN IN TEACHERS PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN EDUCATIONAL SYSTEM OF IRAN
by: Mahboubeh Fannakhosrow
Published: (2020)
by: Mahboubeh Fannakhosrow
Published: (2020)
O que a Formação Contínua deve Contemplar?: o que dizem os professores
by: Monica Fürkotter
Published: (2014)
by: Monica Fürkotter
Published: (2014)
A cidade e as tecnologias da informação e comunicaç ão: gestão do desenvolvimento urbano-tecnológico
by: Rodrigo José Firmino
Published: (2007)
by: Rodrigo José Firmino
Published: (2007)
Formação docente em início de carreira: narrativas de profissionais da rede pública de Jaraguá-GO
by: Hortência Matias de Castro
Published: (2021)
by: Hortência Matias de Castro
Published: (2021)
FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE TECNOLOGIA DE COMUNICAÇÃO DIGITAL
by: Julia Cristina Granetto
Published: (2014)
by: Julia Cristina Granetto
Published: (2014)
O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO FORMADOR DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO CENTRO DE FORMAÇÃO DE MATO GROSSO
by: Sílvia Matsuoka
Published: (2016)
by: Sílvia Matsuoka
Published: (2016)
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE FORMADORES DE PROFESSORES INICIANTES DOS CURSOS DE LICENCIATURA
by: Laurizete Ferragut Passos
Published: (2016)
by: Laurizete Ferragut Passos
Published: (2016)
MATEMÁTICA E CIDADANIA: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO APLICADAS NO CONSUMO CONSCIENTE DE COMBUSTÍVEIS
by: Natã Henrique Silva
Published: (2021)
by: Natã Henrique Silva
Published: (2021)
Formação de Professores de Matemática: desafios e direções
by: Edward A. Silver
Published: (2006)
by: Edward A. Silver
Published: (2006)
Os efeitos dos programas de formação de professores Obeduc e Pibid no desenvolvimento profissional dos docentes do Ensino Superior
by: Andressa Maris Rezende Oliveri
Published: (2024)
by: Andressa Maris Rezende Oliveri
Published: (2024)
Políticas de Avaliação e o Desenvolvimento Profissional do Professor de Ciências
by: Paulo Sérgio Garcia
Published: (2019)
by: Paulo Sérgio Garcia
Published: (2019)
DESENVOLVIMENTO REGIONAL E AGRICULTURA FAMILIAR: O USO E A APROPRIAÇÃO DAS TICS NO VALE DO CAÍ – RS
by: Cidonea Machado Deponti
Published: (2015)
by: Cidonea Machado Deponti
Published: (2015)
UMA IDENTIDADE EM CONSTRUÇÃO: PROFESSOR/A QUILOMBOLA NA COMUNIDADE DE JOÃO SURÁ
by: Lucimar Rosa Dias
Published: (2019)
by: Lucimar Rosa Dias
Published: (2019)
O Turismo Baiano e as Novas Tecnologias da Informação
by: Guilherme Marback Neto
Published: (2005)
by: Guilherme Marback Neto
Published: (2005)
CORTES, Tanisse Paes Bóvio Barcelos. A (re)configuração da linguagem da comunicação: Uma análise das fan pages institucionais no Facebook. Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro – UENF, 2014. Orientadora: Analice de Oliveira Martins.
by:
Published: (2014)
by:
Published: (2014)
A Universidade na Sociedade em Rede
by: Eugenia Mariano da Rocha Barichello
Published: (2005)
by: Eugenia Mariano da Rocha Barichello
Published: (2005)
Reflexões de professoras dos Anos Iniciais sobre um processo formativo em Estatística
by: Célia Barros Nunes
Published: (2020)
by: Célia Barros Nunes
Published: (2020)
A tela da TV vemos, sociedades não sabemos – hipóteses sobre temporalidade, audiovisuais e cibercultur@
by: Jorge A. González
Published: (2009)
by: Jorge A. González
Published: (2009)
Similar Items
-
COMUNIDADES DE PRÁTICA COMO MEIO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE GRUPOS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL
by: Gisele Hidalgo
Published: (2017) -
A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: DA FORMAÇÃO POSTERGADA A UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA “POLIVALENTE”
by: Leila Pio Mororó
Published: (2018) -
Limites e possibilidades do uso das TICs pela agricultura familiar na região Sul do Brasil
by: Wilson Itamar Godoy
Published: (2020) -
AS PESQUISAS SOBRE PROFESSORES INICIANTES: ALGUMAS APROXIMAÇÕES
by: Silmara de Oliveira Gomes Papi
Published: (2010) -
Emergência da identidade profissional de professores que ensinam Matemática em conversas numa comunidade virtual de prática
by: Daniela Mendes Viera da Silva
Published: (2021)