CONCURSO PÚBLICO PARA DIRETOR NA ESCOLA ESTADUAL PAULISTA: EXPECTATIVAS DOS ÓRGÃOS CENTRAIS DO ENSINO E CONCEPÇÕES DE DIRETORES
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2015
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| _version_ | 1876427114197024768 |
|---|---|
| author | Viviani Fernanda Hojas |
| author_facet | Viviani Fernanda Hojas |
| contents | CONCURSO PÚBLICO PARA DIRETOR NA ESCOLA ESTADUAL PAULISTA: EXPECTATIVAS DOS ÓRGÃOS CENTRAIS DO ENSINO E CONCEPÇÕES DE DIRETORES Viviani Fernanda Hojas Educación Concurso público Diretor de escola Administração Escolar A partir da análise dos editais e das provas dos concursos públicos para provimento do cargo de diretor de escola realizados narede estadual de ensino de São Paulo e das concepções de diretores, este artigo pretende identiÀcar as expectativas dos órgãos centrais de ensino em relação à atuação desses proÀssionais e o pensamento administrativo que supostamente orientou e/ou orienta a administração das escolas públicas paulistas. O estudo dos editais e das provas permitiu observar que o perÀl almejado para diretor de escola sofreu alterações signiÀcativas ao longo do tempo sob inÁuência de aspectos políticos, econômicos, sociais e educacionais. A investigação das concepções dos diretores, por sua vez, parece reacender a necessidade de construção de uma teoria especíÀca para a atividade administrativa escolar. 2015 artículo científico 0102-4698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360942014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3993 Educação em Revista - UFMG application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Educação em Revista - UFMG (Brasil) Num.2 Vol.31 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2015 |
| publisher | Universidade Federal de Minas Gerais |
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| topic | Educación Concurso público Diretor de escola Administração Escolar |
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