TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA A DISTÂNCIA: ENTRE SABERES, EXPERIÊNCIAS E NARRATIVAS

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Diva Souza Silva
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade Federal de Minas Gerais 2019
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