Weiter zum Inhalt
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Erweitert
  • Zitieren
  • SMS versenden
  • Als E-Mail versenden
  • Drucken
  • Datensatz exportieren
    • Exportieren nach RefWorks
    • Exportieren nach EndNoteWeb
    • Exportieren nach EndNote
  • Zu den Favoriten
  • Persistenter Link
Buchumschlag

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: RENATA DE OLIVEIRA SOUZA CARMO
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Federal de Minas Gerais 2019
Schlagworte:
Educación
EAD
Tutoria Online
Ensino Superior
Saberes Docentes
Práticas Docentes
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362349031
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362349031/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362349031/html/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362349031/399362349031.epub
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362349031/movil
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Inhaltsangabe
  • Kommentare
  • Ähnliche Einträge
  • Internformat

Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362349031
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362349031/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362349031/html/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362349031/399362349031.epub
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362349031/movil

Ähnliche Einträge

  • A PRÁTICA DE ENSINO E O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA CONSTRUÇÃO DOS SABERES NECESSÁRIOS À DOCÊNCIA
    von: Gislene Miotto Catolino Raymundo
    Veröffentlicht: (2013)
  • Um olhar crítico ao ensino superior: inovações necessárias aos interesses da sociedade em movimento
    von: Maria Magália Giacomini Benini
    Veröffentlicht: (2007)
  • Inclusão e prática docente no ensino superior
    von: Denise Molon Castanho
    Veröffentlicht: (2006)
  • SISTEMAS LEVEMENTE ARTICULADOS E LÓGICA DA CONFIANÇA: O CONTROLE DOS COORDENADORES SOBRE A ATIVIDADE DOCENTE NA EAD ONLINE
    von: Henrique Sérgio Barros Cavalcanti Júnior
    Veröffentlicht: (2018)
  • REFLEXÕES DA PRÁTICA DOCENTE: COMO A PÓS-GRADUAÇÃO IMPACTOU NO FAZER PEDAGÓGICO
    von: Josinaldo Barboza BEZERRA
    Veröffentlicht: (2017)

Suchoptionen

  • Suchhistorie
  • Erweiterte Suche

Weitere Suchoptionen

  • Katalog durchstöbern
  • Alphabetisch durchstöbern
  • Inhalte erkunden
  • Semesterapparat
  • Neuerscheinungen

Hilfe

  • Suchtipps
  • Fachauskunft der Bibliothek
  • Häufig gestellte Fragen