Weiter zum Inhalt
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Erweitert
  • CONTRIBUIÇÕES FOUCAULTIANAS PARA O DEBATE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA
Buchumschlag

CONTRIBUIÇÕES FOUCAULTIANAS PARA O DEBATE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: GLAUREA NÁDIA BORGES DE OLIVEIRA
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Federal de Minas Gerais 2019
Schlagworte:
Educación
Currículo
Estudos Foucaultianos
Educação Física Escolar
Online-Zugang:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
  • Zitieren
  • SMS versenden
  • Als E-Mail versenden
  • Drucken
  • Datensatz exportieren
    • Exportieren nach RefWorks
    • Exportieren nach EndNoteWeb
    • Exportieren nach EndNote
  • Zu den Favoriten
  • Persistenter Link
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Kommentare
  • Ähnliche Einträge
  • Internformat

Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362349034
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362349034/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362349034/html/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362349034/399362349034.epub
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362349034/movil

Ähnliche Einträge

  • Educação Física escolar e políticas de inclusão: entre a gestão de riscos e o ensino
    von: Roseli Belmonte Machado
    Veröffentlicht: (2017)
  • DISCURSO DA CRISE AMBIENTAL NA MÍDIA IMPRESSA
    von: Bárbara Hees Garré
    Veröffentlicht: (2017)
  • Foucault e a Pesquisa Educacional Brasileira, Depois de Duas Décadas e Meia
    von: Julio Groppa Aquino
    Veröffentlicht: (2018)
  • A falsa missão francesa e o ensino da arte: apontamentos para uma história outra
    von: Kelly Sabino
    Veröffentlicht: (2024)
  • FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM PROPOSTAS CURRICULARES DA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO PAULO: UMA ANÁLISE DAS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
    von: DANIEL TEIXEIRA MALDONADO
    Veröffentlicht: (2018)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar