APRENDENDO A SER AFETADO: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Francisco Ângelo Coutinho
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2017
Subjects:	Educación rede Afecção Teoria ator Educação infantil Aprendizagem de ciências
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