Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Liana Arrais Serodio
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2017
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362370021
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/html/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/399362370021.epub
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1866592880316907520
author Liana Arrais Serodio
author_facet Liana Arrais Serodio
contents ESCRITA-EVENTO NA RADICALIDADE DA PESQUISA NARRATIVA Liana Arrais Serodio Guilherme do Val Toledo Prado Educación evento Escrita Formação docente Pesquisa narrativa Estudos bakhtinianos O uso radical da narrativa como metodologia de pesquisa em Educação nos leva à produção deste artigo, com intenção de apresentar a emergência do conceito de escrita-evento nesse contexto metodológico, no qual os conhecimentos produzidos acerca da formação são sustentados pela prática narrativa em todo o âmbito da pesquisa. Isso se deve à posição não neutra e não indiferente dos pesquisadores com seus pesquisados, à compreensão da importância do contexto social e à valorização do acontecimento experienciado, sempre formativos para todos os participantes da pesquisa. As relações humanas promovem um horizonte de possibilidades para a emergência da escrita-evento na materialização da linguagem, entendida como capacidade de modelização primária específica da espécie humana, englobando e abarcando qualquer teoria e/ou método predeterminados. Concluímos, estudando algumas pesquisas do grupo, particularmente aquela de que emerge o conceito, que a pesquisa narrativa, em sua radicalidade, potencializa a produção de conhecimentos e saberes na área educacional. 2017 artículo científico 0102-4698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362370021 https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/399362370021.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/movil 10.1590/0102-4698150044 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3993 Educação em Revista - UFMG application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Educação em Revista - UFMG (Brasil) Vol.33
format Artículo científico
id redalyc_399362370021
language pt
publishDate 2017
publisher Universidade Federal de Minas Gerais
spellingShingle ESCRITA-EVENTO NA RADICALIDADE DA PESQUISA NARRATIVA
Liana Arrais Serodio
Educación
evento
Escrita
Formação docente
Pesquisa narrativa
Estudos bakhtinianos
ESCRITA-EVENTO NA RADICALIDADE DA PESQUISA NARRATIVA Liana Arrais Serodio Guilherme do Val Toledo Prado Educación evento Escrita Formação docente Pesquisa narrativa Estudos bakhtinianos O uso radical da narrativa como metodologia de pesquisa em Educação nos leva à produção deste artigo, com intenção de apresentar a emergência do conceito de escrita-evento nesse contexto metodológico, no qual os conhecimentos produzidos acerca da formação são sustentados pela prática narrativa em todo o âmbito da pesquisa. Isso se deve à posição não neutra e não indiferente dos pesquisadores com seus pesquisados, à compreensão da importância do contexto social e à valorização do acontecimento experienciado, sempre formativos para todos os participantes da pesquisa. As relações humanas promovem um horizonte de possibilidades para a emergência da escrita-evento na materialização da linguagem, entendida como capacidade de modelização primária específica da espécie humana, englobando e abarcando qualquer teoria e/ou método predeterminados. Concluímos, estudando algumas pesquisas do grupo, particularmente aquela de que emerge o conceito, que a pesquisa narrativa, em sua radicalidade, potencializa a produção de conhecimentos e saberes na área educacional. 2017 artículo científico 0102-4698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362370021 https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/399362370021.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/movil 10.1590/0102-4698150044 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3993 Educação em Revista - UFMG application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Educação em Revista - UFMG (Brasil) Vol.33
title ESCRITA-EVENTO NA RADICALIDADE DA PESQUISA NARRATIVA
topic Educación
evento
Escrita
Formação docente
Pesquisa narrativa
Estudos bakhtinianos
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362370021
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/html/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/399362370021.epub
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370021/movil