ARTIGO - PRÁTICAS DE LEITURA, GÊNEROS E SUPORTES TEXTUAIS DO CONTEXTO FAMILIAR NA PERSPECTIVA DE CRIANÇAS EM CLASSE DE ALFABETIZAÇÃO

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	LUCIANA PICCOLI
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2020
Subjects:	Educación Alfabetização Gêneros textuais Suportes textuais Práticas de leitura
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